編者按:高爾基說“書籍是知識的源泉。”一個(gè)有底蘊(yùn)的現(xiàn)代社會,應(yīng)該是一個(gè)閱讀社會;一所有魅力的學(xué)校,應(yīng)該是一所散發(fā)著書香的學(xué)校。近年來,青島市各學(xué)校多角度拓寬學(xué)生閱讀領(lǐng)域,多方式推廣學(xué)生閱讀路徑,多形式開展學(xué)生閱讀活動,全方位營造書香氛圍,讓書香為學(xué)生成長注入力量。在世界讀書日來臨之際,為了展示成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),青報(bào)教育在線聯(lián)合觀海新聞客戶端推出《書香校園系列報(bào)道》,展示學(xué)校“書香社會”建設(shè)成果、讓更多孩子學(xué)會閱讀、愛上閱讀。


“厚積如山”是青島棗山小學(xué)的校園文化理念。在這一理念的引領(lǐng)下,學(xué)校將充滿書香作為“創(chuàng)辦一所滋養(yǎng)學(xué)生童年的學(xué)校”的重要法寶,積極營造濃郁的讀書氛圍,全面培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,讓每一名“小棗花”通過閱讀博觀約取而厚積薄發(fā),最終成長為擁有山一樣胸懷與品格的棗山學(xué)子。

與名家“面對面”
激發(fā)閱讀興趣
一年一度的讀書節(jié)總會在棗山小學(xué)的校園內(nèi)掀起閱讀“新熱潮”。在“小伙伴讀書分享”“校長、老師領(lǐng)讀”“親子共讀時(shí)光”“‘海棠花開’讀書分享”等精彩紛呈的活動中,“小棗花們”感受著閱讀所釋放的魔力。其中,最令棗山學(xué)子期待的莫過于“作家進(jìn)校園”活動,因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,“小棗花們”準(zhǔn)會迎來自己喜愛的作家走進(jìn)校園,與他們來一場“面對面”的分享,開啟一場有關(guān)于閱讀的奇幻之旅……

“興趣是孩子最好的老師,組織開展‘作家進(jìn)校園’活動,讓孩子們近距離接觸作家,由作家以身示范講述閱讀的故事,對于激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受到閱讀之美有重要意義。”校長劉巖林介紹,學(xué)校先后邀請到金波、金本、王宜振、張錦江、張吉宙、劉耀輝等全國知名作家來到學(xué)校,與孩子們共讀一本書,暢聊童話、文學(xué),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)他們的創(chuàng)作世界,“現(xiàn)場,作家們會穿插分享自己生活中的小故事、創(chuàng)作時(shí)的小花絮,并傳授給孩子們一些閱讀、習(xí)作的好辦法,吸引孩子們愛上閱讀、享受閱讀樂趣。”


與此同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)家長與孩子們一起共度“讀書節(jié)”,邀請熱愛讀書的學(xué)生和其家長一起走上臺前,與全校學(xué)生家長分享他們家庭讀書的小故事,并評選出“最美讀書家庭”“快樂讀書家庭”等獎項(xiàng),攜手家長一起培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,將書香氛圍、良好的讀書方法浸潤到每一個(gè)學(xué)生家庭。四年級二班夏瑾蘇家庭獲評學(xué)校第三屆讀書節(jié)“最美讀書家庭”,瑾蘇媽媽坦言,自己一家三口在“讀書節(jié)”中共成長,閱讀不僅讓自己和孩子一起開闊視野、增長見聞、豐富知識,在陪伴孩子閱讀的過程中還有好多意外收獲,讓自己與孩子的精神世界連接在了一起。


結(jié)合教學(xué)活動
豐富閱讀積累
晨誦午寫暮讀,棗山小學(xué)將孩子們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與常規(guī)教學(xué)活動緊密結(jié)合,不斷豐富著“小棗花們”的閱讀積累。每天清晨,各班都會在“小老師”的帶領(lǐng)下圍繞校本課程開展古詩誦讀活動;到了中午,為奠定“寫一筆好字”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),每個(gè)班級都會進(jìn)行一刻鐘的午寫;學(xué)生還通過學(xué)校在每個(gè)周末開展的“暮讀”活動,在一個(gè)多小時(shí)互動中分享讀書點(diǎn)滴,養(yǎng)成“每天讀書至少半小時(shí)”的好習(xí)慣。

不同年級圍繞不同主題每節(jié)課前開展“三分鐘”展示活動也是棗山小學(xué)打造書香校園的一大亮點(diǎn)。活動中,“小棗花們”自行準(zhǔn)備展示內(nèi)容,可以誦讀自己喜歡一首詩、也可以分享自己最近讀過的一本書,從而找到閱讀過程中自己最滿意、最欣賞、最精彩的內(nèi)容。在短暫的三分鐘內(nèi),老師將課堂交由學(xué)生,為學(xué)生搭起自我展示的舞臺,讓學(xué)生閱讀興趣持續(xù)“升溫”,對閱讀內(nèi)容產(chǎn)生思深度思考,提高閱讀能力。

品味“書香里的節(jié)日”
堅(jiān)定文化自信
除此之外,棗山小學(xué)還將“十個(gè)一”項(xiàng)目行動計(jì)劃中的精讀一本書、誦讀一首詩詞、進(jìn)行一次演講與傳承中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合,開展“端午佳節(jié),‘粽’情誦讀”“建黨百年,誦讀紅色經(jīng)典”“中秋佳節(jié)誦讀傳統(tǒng)”等“我們的節(jié)日”經(jīng)典吟誦文化實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀挖掘我國各傳統(tǒng)節(jié)日特色,堅(jiān)定文化自信和民族認(rèn)同感,“十個(gè)一”也由此融入學(xué)生的成長基因。


如今,書香已溢滿棗山小學(xué)校園。學(xué)校里,孩子們會挑選自己喜歡的書籍,認(rèn)真閱讀;家里、書店,旅途中......凡走過的地方你都能看到“小棗花們”讀書的身影。2021年,學(xué)校榮獲青島市書香校園、李滄區(qū)十佳“我們的節(jié)日”經(jīng)典吟讀校等榮譽(yù)稱號。
對此,校長劉巖林表示,近幾年來,全校師生沐浴在濃郁的書香中,徜徉在無邊的書海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書和寫作讓師生變得更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,校園也因此煥發(fā)出勃勃生機(jī);同時(shí),學(xué)校將不斷將書香校園建設(shè)工作引向深入,給每一名早上學(xué)子靈魂的滋養(yǎng)和智慧的啟迪。(青報(bào)教育在線 高晶欣)
責(zé)任編輯:楊海濤