“紅色基因”是中國共產黨人的精神內核，是中華民族的精神紐帶。

青島棗山小學深入挖掘各類教育資源，豐富教育內容，編寫了《紅色基因伴成長》課程讀本。

10月15日，一場關于《紅色基因伴成長》的校本課程推進會暨課程成果發布活動如期舉行。青島市教科院課程中心馬偉林老師和李滄區教育發展研究中心教研員韓子亮老師應邀參加，手拉手學校嶗山區遼陽東路小學領導和青島棗山小學思政課部分教師參加了會議。

紅色基因照耀課堂↓↓↓

首先我們走進了李慶美老師的課堂，跟隨她和同學們探尋了《童第周故居》。

課堂上，李慶美向同學們介紹了童弟周故居的位置，童弟周在青島的工作情況——主持建立中國科學院海洋研究所。同學們自主學習了資料卡《科研成就》，小組合作研究童弟周的故事和如何去童弟周故居。童第周心懷祖國、努力學習的精神給同學們以很大的鼓舞和激勵。

紅色基因在實踐活動中閃光↓↓↓

在研究性學習展示環節，四年級的學生代表李佳洋、劉晨鑫、劉澤浩、曹玉涵向我們展示了他們參觀老舍故居、聞一多故居的收獲。讓我們透過兩位偉人的故居感受到老舍這位“人民藝術家”的風采，了解了更多聞一多先生的生平事跡。

我們的初心↓↓↓

第三項議程，青島棗山小學校長劉巖林介紹了《紅色基因伴成長》這套課程讀本編寫的背景、意義以及使用建議。

青島棗山小學依據地域特色、學校自身的條件以及可以利用和開發的資源，由教師們通力合作開發的這套課程成果，共分《名人故居和紅色基地篇》、《齊魯英雄篇》、《齊魯英模篇》三冊，意在傳承革命精神，讓紅色基因鼓舞一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。

贈書，傳承紅色基因↓↓↓

贈書環節，青島市教科院課程中心馬偉林老師和李滄區教育發展研究中心教研員韓子亮老師一起，將《紅色基因伴成長》這套課程讀本送到教室和學生代表手中，鼓勵大家創造性地用好這套讀本。

殷殷鼓勵↓↓↓

最后，青島市教科院課程中心馬偉林老師和李滄區教育發展研究中心教研員韓子亮老師做總結發言。

韓子亮從自己的學習經歷說起，鼓勵同學們珍惜今天的幸福學習生活，傳承紅色基因。

馬偉林老師對《紅色基因伴成長》這套課程讀本給予了高度評價，她充分肯定了青島棗山小學一直以來在學校課程建設上的創新舉措，從起初的課程整體構建，到三級課程整合探索、特色課程和精品課程的著力打造，到今天這套課程讀本的發布與使用，為同類學校提供了很好的經驗借鑒。建議將本套讀本與家長課堂和家長課程結合起來，既是有意的補充，也是最好的紅色教育。

本次課程會議是學校課程不斷研究與推進的階段性節點，青島棗山小學將創新教育載體，不斷為革命傳統教育注入新的時代內涵，切實把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好，為黨育人、為國育才。（文/王巧芝 圖/宋娜波）

責任編輯：楊海濤