教師是立教之本、興教之源。近年來，青島市圍繞深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程，從調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性、發(fā)揮學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)主體作用、為教師培訓(xùn)提供選擇性、讓鄉(xiāng)村教師獲得高水平培訓(xùn)機(jī)會(huì)等方面，推出了有利于教師專業(yè)發(fā)展的教師培訓(xùn)模式和政策保障措施，促進(jìn)了全市教師隊(duì)伍梯隊(duì)發(fā)展。
名師名校長聚集
齊魯名師名校長數(shù)量居全省首位
截止“十三五”末，全市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校3488所、教職工近16萬人，其中專任教師12.9萬人。中小學(xué)幼兒園教職工12.6萬人、專任教師10.6萬人，其中國家教學(xué)名師3人、齊魯名師名校長152人、省特級(jí)教師261人，齊魯名師名校長數(shù)量居全省首位。近5年來，中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)市級(jí)財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入每年度達(dá)到2000余萬元以上，區(qū)、市級(jí)財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)年度投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)達(dá)到6000萬元以上。各學(xué)校幼兒園用于校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%以上。近五年來，我市新招聘中小學(xué)幼兒園教師1.5萬余人，全部納入新教師3-5年培訓(xùn)計(jì)劃；培訓(xùn)各級(jí)骨干中小學(xué)幼兒園教師近5萬人次；實(shí)施2期青島名師培養(yǎng)工程，青島名師名校長達(dá)到547人；組建名師、名班主任、名校長工作室223個(gè)，其中全國名師名校長領(lǐng)航工作室2個(gè)、省名師名校長領(lǐng)航8個(gè)、青島名師名校213個(gè)，引領(lǐng)廣大教師專業(yè)發(fā)展。
教育精準(zhǔn)扶貧
鄉(xiāng)村教師有了更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)
通過深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，鄉(xiāng)村教師崗位吸引力增強(qiáng)，在城鄉(xiāng)教師年度交流中，已有教師申請(qǐng)到農(nóng)村學(xué)校任教，鄉(xiāng)村教師申請(qǐng)到城里任教意愿下降。
為保障鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)機(jī)會(huì)，暢通發(fā)展渠道，青島市實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計(jì)劃。市級(jí)財(cái)政每年投入300余萬元，舉辦師范生實(shí)習(xí)支教置換教師專題培訓(xùn)、鄉(xiāng)村骨干教師高端培訓(xùn)、鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村教師信息化能力提升培訓(xùn)等項(xiàng)目，按照教育部鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)指南，利用省內(nèi)專家資源，每月一次在周末到鄉(xiāng)村送培訓(xùn)，每年培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師1000余人。針對(duì)平度市、萊西市經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱的實(shí)際，從2018年開始，每年投入專項(xiàng)資金700余萬元，用三年時(shí)間完成對(duì)平度市和萊西市鄉(xiāng)村教師分層、分類、分科的系統(tǒng)培訓(xùn)，今年將完成近萬名鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)。
省、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目60%培訓(xùn)名額分配給農(nóng)村教師，以增加農(nóng)村教師參訓(xùn)機(jī)會(huì)。2016年為每個(gè)農(nóng)村學(xué)區(qū)設(shè)立了1名山東省特級(jí)教師崗位，共評(píng)出99名農(nóng)村特級(jí)教師，享受每月300元的津貼，2020年已開始第二輪評(píng)選。
評(píng)優(yōu)評(píng)先對(duì)鄉(xiāng)村教師實(shí)施名額單列，自2016年以來，已有45名鄉(xiāng)村教師被遴選為青島名師培養(yǎng)人選。增加了農(nóng)村學(xué)校中、高級(jí)崗位，增加比列達(dá)到2%以上。職稱評(píng)審時(shí)，向鄉(xiāng)村教師傾斜，在鄉(xiāng)村學(xué)校工作10年、20年、30年在申報(bào)中級(jí)、副高級(jí)、正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)不受崗位設(shè)置比例限制，并在鄉(xiāng)村學(xué)校落實(shí)“基層評(píng)價(jià)、基層使用”政策，鄉(xiāng)村教師有了自己的職稱序列。（青報(bào)全媒體記者 趙黎）
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