日前，市委宣傳部、市教育局聯合印發了《關于開展“2020青島最美教師”和青島市教書育人楷模評選活動的通知》，經個人申報、基層初評、專家評審，正式評出30名青島市“教書育人楷模”。翻看名單，既有教學能手，又有優秀專業人才，都是奮斗在教育一線的“領航者”。齊魯名校長、青島香港路小學校長于慶麗在此次評選中再次上榜。近日，她和記者分享了自己榮獲教書育人楷模榮譽稱號的心得感想，談及新學期新打算，這位出了名的“工作狂”式校長已經充分做好了繼續破浪前行的準備。
楷模光環
自照前行帶來不竭動力
記者：作為齊魯名校長、青島香港路小學校長，此次獲評“教書育人楷模”榮譽稱號，您有什么感想？
于慶麗：教育事業，是民之生，國之計，影響當下，更關乎未來。“最美教師”和“教書育人楷模”評選活動，充分體現了教育主管部門、社會各界對教育的尊重。對我們入選者而言，“教書育人楷模”稱號既是一種激勵，更是一種鞭策。
獲得這一榮譽稱號的同行們，都是歷經多年工作積淀。無論在哪所學校任職，我們都必須一直堅守以學生發展為本位、以學生幸福成長為止規，作為教育工作者，應該以尊重生命、成全學生為己任，讓孩子們能夠真正享受幸福童年，為一生幸福奠定基礎。
“教育育人楷模”稱號是一種光環，也帶來新的工作壓力和不竭動力。在今后的工作中，我必須更好地踐行自身責任，迸發教育情懷和活力，秉承“讓每一個生命幸福綻放，打造有責任、有活力、有品位的幸福校園”的教學理念，將責任作為打造幸福校園的底色，將活力作為打造幸福校園的主色，將品位作為幸福校園的一抹亮色，讓教育“三原色”給學校發展帶來無限可能，將孩子引向無限美好的未來，將不斷引領團隊提升、深化課程研究、提高辦學品位作為自身努力的方向，辦好學生向往、教師發展、社會滿意的好學校。
多彩活動
為孩子打造快樂暑假
記者：目前疫情進入常態化防控階段，結合當前形勢，今年學校是如何安排孩子們的暑假生活的？工作進展如何？
于慶麗：這個假期因為疫情而有所不同。雖然防控工作進入常態化，但放假前我們仍然向師生再三強調做好疫情防控工作，不斷增強孩子們的防護意識，筑牢他們心中的安全防線。
我們希望通過學校合理化的安排，讓孩子們的暑假依然過得有意思、有意義。基于學生核心素養提升工程，圍繞青島“十個一”項目行動計劃，學校開展了豐富多彩的活動。比如在體育運動方面，我們建議孩子們每天鍛煉不少于30分鐘，至少掌握一項體育技能，每天通過釘釘群打卡，強健體魄。在科技方面，我們注重培養孩子的創新動手實踐能力，以“科海筑夢”為主題，舉辦了多項科技比賽，在全國科技航模比賽中，通過線上現場制作、微視頻展示、模型展示等環節的比拼，有四名小選手斬獲全國第一的佳績。
另外，我們的STEAM課程在暑期也持續推進，創客建筑、創意畫比賽、家庭實驗室等活動，引導孩子們將課本知識學以致用，鍛煉了孩子的邏輯思維、語言表達和創新等多方面能力。市南區一直致力于打造海洋教育特色高地，學校還利用假期組織低、中、高年級學生開展了不同主題的海洋研學活動，制作貝殼藝術品、變身海防小衛士、學習有害藻患如何變廢為寶。
通過一系列活動，學校為孩子們搭建全面發展平臺，真正享受愉悅假期。
全新規劃
啟幕新學期重點工作
記者：新學期倒計時，開學之后，學校計劃重點推進哪些工作？
于慶麗：新學期，我們將繼續圍繞“打造有責任、有活力、有品位的幸福校園”和五育并舉、“三有”同行評價體系，從多個方面不斷帶動全校師生向前邁進。
首先是繼續不斷推進幸福“三原色”課程建設，緊抓國家、地方、學校三級課程建設，進一步推廣“銀杏樹下來閱讀”，并將深化探索STEAM課程，通過無邊際課程豐富學生學習體驗載體，強化創新精神和實踐能力。其次，課堂是影響孩子生命成長的主陣地，我們也將不斷深化悅動課堂研究，提升學科核心素養，為孩子健康成長助力。疫情促使教育、教學方式發生重大轉變，以往的上課模式受到沖擊，線上、線下教學相結合將成為新的變革點，我們計劃在新學期從這一方面進行深入探索，因材施教，實現對特殊學生群體的特別幫扶。新學期，我們還將不斷打造優質教師團隊，開展名師引領、師徒帶教活動，強化教師群體專業精神，提高專業技能。當然，疫情防控工作仍然是重點之一，需要常抓不懈，才能充分保障孩子們的健康安全。真正關注每一個生命的成長，應該成為老師的習慣。（觀海新聞/青島晚報 記者 張琰）
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