寒假期間，為了中國這個大家庭的健康平安，許多一線的教育工作者頂風雪、冒嚴寒，服務在防控疫情前線，許多師生選擇就地過年，放棄出行計劃。雖然在寒假剛開始的時候，全國疫情呈現零星散發和局部地區聚集性疫情交織疊加態勢，但是包括教育戰線在內的全社會無私奉獻、默默付出，疫情防控取得了可喜成效，目前全國基本無新增本土確診病例和無癥狀感染者，大家過了個安心年、健康年。
寒假“余額”不足，春季開學臨近。我們又將面臨人員流動性加大，學生聚集性風險增加，疫情防控壓力進一步提升。教育部及時印發了提醒函，要求堅持不懈做好寒假期間疫情防控工作，強調要科學做好寒假疫情防控和春季學期開學工作。從目前的形勢來看，全國應做到全面開學、正常開學，除此之外最重要的是要做到安全開學。考慮到疫情防控的需要和形勢的變化，我們要同時做好“五項注意”。
注意繼續做好留校師生的服務保障工作。今年寒假與往年不同的是，有的學生響應國家號召就地過年，有的學生因為處于中高風險地區無法離校回家過年，有的學生要安排考試、實習、科研等自己的事情沒有回家過年，大量學生留在學校，這給學校疫情防控、服務保障提出了更高的要求。從目前的情況看，留校過年的疫情防控各方面措施都比較到位，學生在體育鍛煉、學習和文化活動等方面都有很好的保障。在開學前，學校應繼續關心關愛留校師生生活，確保師生身心健康、校園和諧穩定。
注意做好居家和返校途中的防護。目前疫情防控形勢向好，離不開廣大師生的共同努力。在剩余的假期內，仍然要盡量減少聚餐、聚會等人群聚集性活動，確保非必要不前往境外和中高風險地區，做好日常個人防護，自己管理好自己，作為自己健康第一責任人。對于需要返校的師生，在公共場所和乘坐公共交通工具時一定要佩戴口罩，并且一定要做好手衛生等個人防護措施，及時關注學校所在地疫情變化和疫情防控的政策措施，比如進入北京需要7天內的核酸檢測證明，很多高校已調整春季學期返校安排，開學暫不返校，采取線上授課的形式。
注意做好開學前的各項準備工作。各地和高校要綜合考慮國內疫情形勢變化和學校教育教學安排，科學研判、及早制定2021年春季學期開學方案。開學前，要模擬各種可能發生的情況，組織開展全流程、針對性強的實地演練，確保應急預案可操作、無漏洞，處置工作及時高效。學生要調整生物鐘，作息規律，確保身心健康，尤其是要做好體溫的監測，如果出現發熱等可疑癥狀，一定要積極配合防疫措施，不可貿然入學，以免給學校師生帶來不必要的風險。
注意防控過程中不要“層層加碼”。寒假初期，有些地方對返鄉的學生健康監測和核酸檢測等方面“層層加碼”，還出現了“一刀切”的情況，引發了全社會的普遍關注。這種“層層加碼”的行為是一種為自己免責的行為，卻給廣大群眾帶來很大的不便，是一種懶政行為。在春季開學之際，各地和高校切不可在現行政策的基礎上擅自“加碼”，要科學精準做好疫情防控的相關工作，讓廣大師生安心從教、安心入學。
注意應用信息化手段做到科學防控。從一年多疫情防控的經驗來看，各地和高校要充分運用信息化手段，保障疫情防控的科學有效。一方面，通過信息化手段動態掌握師生健康狀況，堅持“日報告”“零報告”制度，分類精準落實“一人一檔”臺賬制度，做到底數清、情況明。另一方面，通過信息化手段做好春季線上教學的準備，按照教育部等五部門聯合印發的《關于大力加強中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》要求，在深入總結新冠肺炎疫情防控期間大規模在線教育寶貴經驗的基礎上，充分發揮信息技術對推進教育現代化的重要作用，大力加強線上教育教學資源建設與應用。
在疫情防控常態化時期，疫情防控沒有完成時，只有進行時，需要教育戰線的每一位同仁齊心協力、堅持不懈，保障各項工作有序開展，為廣大師生營造良好的學習環境，確保廣大師生的身心健康。
（來源：中國教育報）
實習編輯：張琳
責任編輯：楊海濤
