青島日報社/觀海新聞1月15日訊  日前，《人民日報》刊登文章《青島校園足球傳承創新，讓孩子兼顧愛好與學業——綠茵場上，快樂成長》，其中，青島實驗高中北辰足球隊和以王韜為代表的“體學雙優”學生球員的成長、學校校園足球育人模式，得到《人民日報》的重點關注和報道。

在此之前，同樣從青島實驗高中走出的學生球員鄭一鳴憑借出色的球技和優秀的學習成績考取同濟大學。在剛剛結束的這個學期，鄭一鳴獲得2019-2020學年同濟大學“優秀學生”稱號。通過足球特長敲開名校大門后，青島實驗高中學生球員在“學霸”云集的一流高校中，繼續保持“體學雙優”，成為《人民日報》點贊青島校園足球育人模式的有力證明。

高中培養好習慣助他在同濟保持優秀

2019年，鄭一鳴從青島實驗高中畢業后，憑借足球特長考取同濟大學。得益于高中時培養出的良好的作息和習慣，鄭一鳴不僅很快就適應了大學生活，而且還將高中時的好習慣都延續下來。“我感覺實驗高中老師和教練對我的影響并沒有隨著時間的推移而消失，而是成為我在成長路上不可或缺的指南針。”鄭一鳴這樣說。

在青島實驗高中教育集團總校長孫睿提出的以“教”為主，先育人后育球技的校園足球發展理念下，學校非常重視足球隊學生的學習。鄭一鳴也表示，高中時的班主任袁基恩老師也堅持讓足球隊的隊員做到學習和訓練都不能放松。當時并不太理解為什么這么重視學習，直到上了大學，鄭一鳴才發現老師的良苦用心和重視學習的前瞻性。“好的學習習慣讓我在面對有難度的學科時，不像班里有些同學那樣手足無措，而是制定學習計劃，一步一個腳印，不管有多難堅持著去完成。有很多球員只注重足球而不去學習，但在我看來學習是很有用的，它能鍛煉思維，讓我能更好的理解教練的訓練要求和目的、戰術意圖，能讓我更快的讀懂比賽，這些對一個球員來說是必不可少的能力。”

以主力隊員身份助同濟大學奪冠

在足球方面，通過一年多的努力，鄭一鳴也從替補隊員升級為隊中的主力。這其中的秘訣就在于“態度”，這也是他從母校青島實驗高中繼承而來的好傳統、好習慣。鄭一鳴表示，在足球專業技能方面，對自己影響最深的就是學校足球隊主教練鄭燚。“鄭導帶我們訓練時，很強調態度的重要性，他也是以身作則，每一堂訓練課都會做充分的準備，讓我們每天都有練到而不是虛度時光。”在鄭教練的言傳身教下，高中時代鄭一鳴深受感染，非常重視態度的重要性，并將這個傳統帶到了大學的訓練和學習中，認真對待每一次比賽和訓練，不斷地反省自身的不足，從學習隊友身上的優點，一點一點的積累。

功夫不負有心人，如今身披同濟大學戰袍的鄭一鳴，成為隊中的實力擔當，多次代表學校參賽，并幫助同濟大學獲得冠軍。僅去年一年，鄭一鳴就參加了上海市大學生足球聯盟杯并奪得冠軍，上海市足球甲級聯賽并獲得第四名，“陳毅杯”比賽第八名，“延鋒杯”比賽第七名和CUFA比賽第10名。

在同濟大學，鄭一鳴還像高中一樣，一直兼顧學習和踢球。從一所優質高中到全國知名高校，鄭一鳴也越發感受到團隊精神的重要性。“參加了這么多比賽，讓我真切的感受到了團隊精神對一個球隊來說是多么重要，有了共同的目標我們就能勁兒往一處使，這給我們帶來更強的凝聚力和紀律性，有了精神支柱和靈魂的球隊戰斗能力不會差的，也是球隊未來取得良好的發展和成績的保障。”

感恩母校師恩難忘

在大學學習獲獎之際，這位懂得感恩的青島校園足球少年，也表達了對母校青島實驗高中的思念及感激之情。“離開高中很久了，很想回去看看，但因為球隊放假原因時間上真的來不及。希望實高足球隊在教練們和袁老師的帶領下越來越好，更希望教練們、老師們注意身體不要太過操勞。期待更加輝煌的實高！”（青島日報社/觀海新聞 記者 李瀟元）