“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!鼻辶恋纳倌暌艉叱簧?,最后幾個(gè)字幾近哽咽。大屏幕上,老師熟悉的笑臉從青澀到成熟,三十四載執(zhí)教生涯被壓縮進(jìn)十幾張照片;講臺(tái)下,孩子們或眼眶發(fā)紅或低頭拭淚,坐在他們中間的李青淚水早已模糊了雙眼。這是青島實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)老師李青教師生涯中的最后一堂課,也是她講的最少的一課,“這是一道送分題!”“麻爪了吧?!”孩子們用惟妙惟肖地模仿代替了她的講解?!拔乙恢币詾樗麄儧](méi)聽進(jìn)去,沒(méi)想到孩子們?cè)缫延涀×?。”從教小半輩子,李青的一言一行早已?jīng)刻入學(xué)生腦海,留在了這方她工作了34年的校園里。
最后一課,李青和孩子們一起走過(guò)。
從新手到老兵 始終堅(jiān)守教學(xué)一線
1986年,青島師專畢業(yè)的李青進(jìn)入當(dāng)時(shí)的青島二中,成為了一名初中數(shù)學(xué)老師,34年間,從青島二中到青島育才中學(xué)再到青島實(shí)驗(yàn)初中,李青在這里度過(guò)了整個(gè)青年中年時(shí)代,見證了學(xué)校的更名與改制、變革與發(fā)展。“剛?cè)肼殨r(shí)我才21歲,數(shù)學(xué)組的老教師都是我的師傅,手把手地教我。這么多年來(lái),我跟組里老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比家人還要多,數(shù)學(xué)組扎實(shí)的教風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)風(fēng)一直傳承了下來(lái)。”34年里,數(shù)學(xué)教材變了又變,花名冊(cè)上學(xué)生的名字換了一茬又一茬,但學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)卻始終未變。
“數(shù)學(xué)學(xué)科每天都要上新課,老師們天天都要研究新題?!痹诶钋嗟挠∠笾?,從剛畢業(yè)的新手老師,到教齡30年的資深老師,數(shù)學(xué)教學(xué)從來(lái)都不輕松。為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),老師們私下要做大量的新題,篩選出最經(jīng)典的課堂上補(bǔ)充給學(xué)生。每天批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決,學(xué)生錯(cuò)一個(gè)點(diǎn),老師講一個(gè)面,把知識(shí)上的漏洞砸牢扎緊。為保證教學(xué)效果,每個(gè)單元還要有一兩次測(cè)試,既要保證覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),還要設(shè)置不同梯度,老師們?yōu)槌鲱}絞盡腦汁。每年中考后,數(shù)學(xué)組老師更是要迅速更新題庫(kù),在課堂教學(xué)中及時(shí)跟進(jìn)。老師們的工作強(qiáng)度可想而知,李青一直狀態(tài)在線。
生日那天,學(xué)校為李青準(zhǔn)備了驚喜。
驚喜猝不及防 學(xué)校情誼讓她動(dòng)容
6月25日,李青迎來(lái)了自己的退休日。6月24日,端午節(jié)小長(zhǎng)假的前一天,一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的驚喜讓李青激動(dòng)不已。“當(dāng)時(shí)我正在初二5班上課,臨近下課的時(shí)候,孫曉東校長(zhǎng)捧著鮮花進(jìn)來(lái)了,侯蕓書記還給我戴上了端午節(jié)彩繩。臨近考試,老師們最緊張忙碌的時(shí)候,組里的老師們給我準(zhǔn)備了蛋糕、相冊(cè)、水果。為了給我驚喜,一切都瞞著我偷偷地進(jìn)行。”領(lǐng)導(dǎo)和同事們送上祝福和禮物,教過(guò)的畢業(yè)生專程趕來(lái)看望,家長(zhǎng)們的感謝話語(yǔ)在班級(jí)群里“刷屏”,大家的依戀和不舍讓李青動(dòng)容。
考慮到自己教的初二5班6班正是小中考前的關(guān)鍵階段,李青主動(dòng)請(qǐng)纓要把退休時(shí)間推遲,一直帶學(xué)生到期末。最后的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,7月3日,孩子們考試前的最后一節(jié)自習(xí)課,李青像往常一次走進(jìn)教室,卻猝不及防地被孩子們的愛(ài)緊緊包圍。教室黑板上,學(xué)生們把李青的常用語(yǔ)一一列出,孩子們打了草稿,仔細(xì)謄寫,把對(duì)李老師的感情濃縮進(jìn)一張張小小的賀卡?!端蛣e》《明天會(huì)更好》……學(xué)生們哽咽著哼唱,李老師也跟著淚流滿面。
孩子們的依戀和不舍讓李青動(dòng)容。
老師留守原地 目送學(xué)生繼續(xù)前行
放學(xué)鈴響起,終于到了告別的時(shí)刻。學(xué)生們簇?fù)碇钋鄰慕淌业阶呃龋衷谧呃壤锢蠋煹氖郑瑩溥M(jìn)老師懷里,用淚水和擁抱訴說(shuō)不舍?!袄罾蠋?,我要去看你,你要不讓我去,我就在地上打滾。”調(diào)皮的男生紅著眼眶向她撒嬌。“李老師,這次我一定好好考,爭(zhēng)取考滿分,用好成績(jī)報(bào)答老師?!钡靡忾T生挽著胳膊認(rèn)真許諾?!袄蠋?,?;貋?lái)看看我們啊,我們還想一抬頭就看見你在操場(chǎng)曬太陽(yáng)?!焙⒆觽儽浦钋啻饝?yīng)?;貋?lái)看看。
“我在青島實(shí)驗(yàn)初中工作了三十四年,老師之間的關(guān)愛(ài)和扶持,學(xué)校對(duì)老師的關(guān)懷和尊重,都讓我舍不得。我想最后一次感謝學(xué)校,感謝老師們,感謝所有學(xué)生和家長(zhǎng)?!崩钋嗾f(shuō),數(shù)學(xué)組老師們對(duì)她的格外照顧彼此扶持,家長(zhǎng)和孩子們對(duì)她的依戀和不舍,她全部都記在了心里?,F(xiàn)在,自己的教師生涯結(jié)束了,孩子們的求學(xué)之路還在繼續(xù),她選擇守在原地,看著孩子們一路前行,永遠(yuǎn)默默守護(hù),永遠(yuǎn)默默支持。(青報(bào)全媒體記者 王曉雨)
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