為豐富青少年暑期精神文化生活，深化全環(huán)境立德樹人教育理念，7月25日，世園街道新時(shí)代文明實(shí)踐所組織20余名青少年走進(jìn)青島人防宣傳教育基地，開展“閱讀宣講”暑期研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛凶咧虚喿x，在實(shí)踐中成長。

活動(dòng)中，基地講解員通過實(shí)物展示、場景還原和互動(dòng)體驗(yàn)等方式，向孩子們系統(tǒng)介紹了人防工程的發(fā)展歷程、防空警報(bào)的識(shí)別方法以及戰(zhàn)時(shí)防護(hù)技巧。從泛黃的老物件到現(xiàn)代化的防護(hù)設(shè)備，從驚心動(dòng)魄的防空故事到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖跃戎R(shí)，孩子們聽得專注，不時(shí)舉手提問，在沉浸式體驗(yàn)中“閱讀”人防這本厚重的“立體教科書”。

“小小講解員”環(huán)節(jié)憑借生動(dòng)鮮活的呈現(xiàn)方式，成為本次活動(dòng)最引人注目的亮點(diǎn)。9歲的“小小講解員”王栗生提前查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n，以充滿童趣的語言講述了《雞毛信》的歷史故事。她用同伴易懂的表達(dá)還原革命小英雄的事跡，配合豐富的肢體動(dòng)作和小道具，讓在場小朋友們聽得入神。這種同齡人的視角不僅拉近了與歷史的距離，更讓孩子們?cè)谳p松氛圍中加深了對(duì)紅色知識(shí)的理解與記憶。

此次研學(xué)活動(dòng)將閱讀從書本延伸到實(shí)踐，讓青少年在觸摸歷史、學(xué)習(xí)技能的過程中增強(qiáng)愛國情懷和安全意識(shí)。暑假期間，世園街道將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)多方資源，每周開展不同主題的“我在新時(shí)代文明實(shí)踐中心過暑假”活動(dòng)，讓孩子們?cè)谪S富體驗(yàn)中拓寬視野，在快樂實(shí)踐中收獲成長。（青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞 侯亞麒 通訊員 閻君）