青島晚報(bào)2020年9月10日T23版（點(diǎn)擊版面查看全部?jī)?nèi)容）
“我們學(xué)校的每一名老師都是動(dòng)車上的一員，有的勤奮努力，駕馭著‘列車’在教育教學(xué)的軌道上飛馳而行；有的飽含深情，為每一個(gè)孩子和家庭送去無(wú)限的溫暖；還有的樂(lè)于奉獻(xiàn)，成為了孩子們的好媽媽、好大姐……”這就是嶗山育才學(xué)校。作為嶗山區(qū)第一所九年一貫制的學(xué)校，他們?cè)谑讓谬R魯名校長(zhǎng)、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崔仁波的帶領(lǐng)下，秉承“為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，讓每個(gè)孩子幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，如今，學(xué)校借鑒“動(dòng)車組”理念，著力打造“人人有動(dòng)力，整體高動(dòng)能”的“動(dòng)車型”學(xué)校，共同推動(dòng)著學(xué)校駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車道。
董春燕
孩子們眼中永遠(yuǎn)的董媽媽
照片左起陳振、董春燕、王翠玉
在2015屆8班學(xué)生孫菲躍的記憶中，印象最深的莫過(guò)于班主任董春燕老師，她不僅是這個(gè)班的“媽媽”，更是孩子們的精神支柱。
孫菲躍說(shuō)，“沒有教不好的學(xué)生”是董媽媽一直以來(lái)的教育理念。為了融入到孩子們的生活中，董媽媽干脆把辦公室搬到了教室，在校的每一分鐘，她都跟孩子們生活在一起，了解他們的喜怒哀樂(lè)，懂得他們的興趣愛好，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，就連班里最調(diào)皮的孩子也最聽她的話。為了孩子們德智體美勞全面發(fā)展，她絞盡腦汁。當(dāng)然，孩子們也會(huì)為董媽媽“拼命”。只要她一聲令下，全班同學(xué)都會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力，讓這個(gè)班在一次次校級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中，取得驕人成績(jī)。
“還記得，董媽媽剛接手我們班時(shí)，讓我們寫的第一篇作文《我的理想》，懵懂的我們只希望自己能夠成為父母眼中的好學(xué)生，上一所好的大學(xué)。可在她的現(xiàn)身說(shuō)法下，在她的身體力行中，我們確立了為祖國(guó)未來(lái)而努力讀書的理想，希望今天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以轉(zhuǎn)化為祖國(guó)發(fā)展的一份力量……”說(shuō)到此，記者看到，這個(gè)六年級(jí)的孩子眼里充滿了對(duì)未來(lái)生活的堅(jiān)定信念。
“‘在正確的時(shí)間做正確的事情’是董媽媽常掛在嘴邊的話，這句話也融入到了我們的血液中，讓我們能有效地規(guī)劃生活，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。”孫菲躍說(shuō)，董媽媽的高效課堂讓同學(xué)們收獲滿滿，而她授之以漁的做法，讓學(xué)習(xí)變成了一件輕松快樂(lè)的事情。
王翠玉
“翠花”不上酸菜很上“心”
嶗山育才學(xué)校數(shù)學(xué)老師兼班主任王翠玉有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“翠花”。
在學(xué)生王子碩眼中，“翠花”老師剛接手他們班時(shí)，說(shuō)起話來(lái)柔柔的，笑起來(lái)甜甜的，看起來(lái)“真好欺負(fù)”，但是“不要被她的小羔羊外表所欺騙。”王子碩說(shuō)，有一次自己妄想挑釁她、故意把鉛筆盒蹭到了地上，王翠玉馬上停止講課，目光噴火，灼得他滋滋冒油。盡管有嚴(yán)厲的一面，但王翠玉講授的數(shù)學(xué)課深受學(xué)生追捧。講相遇問(wèn)題時(shí)，她自編自導(dǎo)，讓同學(xué)們分別扮演題目中的大貨車、小汽車。幾出小戲下來(lái)，孩子們就深刻地理解了“同時(shí)出發(fā)”“相向而行”“相遇”的意思，解題思路也水到渠成。
有一次上班會(huì)，有同學(xué)告密：“王老師，他們背地里都喊你‘翠花’。”只見王翠玉滿臉烏云密布，學(xué)生們趕緊低頭等著狂風(fēng)驟雨的到來(lái)。結(jié)果她噗嗤一聲笑了，并說(shuō)：“我小時(shí)候同學(xué)們就這樣叫我，沒想到長(zhǎng)大了還有人叫。”從此，“翠花”的名號(hào)就更響了。
今年孩子們經(jīng)歷了最長(zhǎng)的一個(gè)寒假，“翠花”常常上午空中課堂、下午直播答疑、晚上釘釘在線批作業(yè)，每個(gè)周末還要和孩子們相約網(wǎng)絡(luò)班會(huì)。釘釘視頻時(shí)，孩子們看到老師眼中滿是紅血絲，心疼得不得了。當(dāng)“翠花”了解到同學(xué)們都想念校園時(shí)，她馬上發(fā)來(lái)了校園里的爭(zhēng)奇斗艷的郁金香和迎春花照片，并勉勵(lì)孩子們“草木初晴、歸日可期。”
“詩(shī)人舒婷有句詩(shī)：‘在孩子雙眸里，燃起金色的小火。在種子胚芽中，唱著翠綠的歌。我簡(jiǎn)單而又豐富，所以我深刻。’我總覺得，詩(shī)句里有翠花的影子。”子碩說(shuō)道。
陳振
挑剔眼光中獲認(rèn)可的“救火隊(duì)員”
今年剛升入初中部的學(xué)生李銘兆，至今還記得2019年9月開學(xué)第一天班見到新班主任陳振的樣子。高高的個(gè)子，一臉嚴(yán)肅，是她給大家的第一印象。同學(xué)們惦記著前任班主任去哪了，當(dāng)?shù)弥c他們朝夕相處四年的班主任因早產(chǎn)不能繼續(xù)陪伴大家時(shí)，孩子們心里別提多別扭了。
深感壓力的“救火隊(duì)員”陳振，深知班主任在孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中起著不可或缺的引導(dǎo)作用，她要做一個(gè)對(duì)得起學(xué)生的成長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)校的信任、對(duì)得起家長(zhǎng)的托付的人。
彼此熟悉的過(guò)程是挑剔的、艱難的，陳振首先快速梳理、熟悉了班級(jí)的教學(xué)規(guī)章制度，管理流程，同時(shí)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格脾性，有的放矢地開展教學(xué)工作。
陳振在與班級(jí)孩子們?nèi)诤系倪^(guò)程中，用她的真誠(chéng)、智慧、經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)，快速打消了家長(zhǎng)、家委會(huì)的顧慮，短時(shí)間內(nèi)獲得了家長(zhǎng)們的足夠信任；她也用獨(dú)特的溝通方式，快速走進(jìn)了學(xué)生們的心中，被學(xué)生們真心的接納。
2020年，突發(fā)的疫情牽動(dòng)著學(xué)校每一個(gè)老師的心，陳振亦是如此。除了每天的網(wǎng)課，陳振也對(duì)班級(jí)每個(gè)孩子傾注了全部的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛，每天的安全囑咐、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一絲不茍，不留任何死角。大量的案頭及溝通工作，讓她常不自覺地忽略了自己也有兩個(gè)年幼的寶貝女兒需要關(guān)愛。
一年的時(shí)間，“救火隊(duì)員”陳振贏得了孩子和家長(zhǎng)們的心，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，樹立了良好的班風(fēng)，營(yíng)造了和諧的家長(zhǎng)互動(dòng)氛圍。
陳艷
要求學(xué)生做到自己必先做到
陳艷在教育崗位默默付出辛勤耕耘18載，一直用自己愛心澆灌每一位學(xué)生，三尺講臺(tái)展盡風(fēng)華。她專業(yè)過(guò)硬，曾獲青島市教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，“學(xué)高為師、身正為范”。
陳艷經(jīng)常告誡自己，要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她用一言一行潛移默化修正學(xué)生的品行。在她的教學(xué)生涯中，她始終以“教一門課，就要教出成績(jī)；帶一個(gè)班，就要帶出特色”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用自己的愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。
李春雪
放棄休息早已成為家常便飯
從教27年，李春雪一直從事一線教育教學(xué)工作，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，一直是本學(xué)科的骨干。
2013年，李春雪通過(guò)區(qū)內(nèi)骨干教師選拔進(jìn)入嶗山區(qū)育才學(xué)校工作，工作量比較大，但都能不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)。在自己的努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。所教年級(jí)連續(xù)幾年的地理中考成績(jī)?cè)谇鄭u市名列前茅。
劉妮
睡眠不足五小時(shí)咬牙也要扛
工作18年來(lái)，劉妮愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在班主任工作、英語(yǔ)教學(xué)、專業(yè)成長(zhǎng)和指導(dǎo)青年教師等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。
疫情期間，愛人作為醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守社區(qū)抗疫一線，老人身體不好，孩子面臨中考，她帶畢業(yè)班兼年級(jí)助理，既要照顧好家里，又要完成學(xué)校和區(qū)里網(wǎng)課任務(wù)，每天備課、批改作業(yè)、撰寫宣傳稿件到深夜，平均每晚睡眠不超過(guò)五個(gè)小時(shí)，她硬是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。（青報(bào)教育在線 周鵬）
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