青島日報社/觀海新聞6月4日訊 夏季高考即將開考,青島聾校3個班參加高考的36人已經(jīng)確定全部被大學(xué)錄取。他們參加的是單招考試,學(xué)生需要到高校所在地參加考試。36個聽力障礙學(xué)生,全國各地赴考,而他們的家長中許多人不熟悉網(wǎng)上訂票等操作,更不懂各校專業(yè)考試要求,36個個性化的趕考日程和所有行程設(shè)計都落到老師的身上。

杜明霞是2021屆班主任,班里14個孩子全員住宿。和學(xué)生們相處三年,她了解學(xué)生的學(xué)情和康復(fù)狀況。填報志愿時,許多家長把孩子的未來托付給了她。每個學(xué)校對特教學(xué)生要求不同,比如西安美院特教學(xué)院更偏重美術(shù)專業(yè)成績,天津理工大學(xué)偏重文化課比重。給學(xué)生收集各校報考信息、按照每個人的特點訂制升學(xué)計劃,杜明霞和教師團隊非常謹(jǐn)慎。
招辦網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認(rèn)、體檢、掃描證件這些步驟,是杜明霞帶學(xué)生完成的。單招報考,每報一所高校就要填寫一份報名材料,每個學(xué)生報三四個學(xué)校,集中報名那些天,杜明霞天天忙到深夜,一遍遍核對學(xué)生的信息。報完名,就是備考,訂機票訂住宿,還要記清楚不同學(xué)校的考試時間,避免“撞車”,孩子家長給一個孩子制定赴考計劃都會頭疼,杜明霞一口氣做了14個孩子的計劃,然后陪著學(xué)生天南海北赴考,守在考場外給學(xué)生及時送去鼓勵。
杜明霞班里的學(xué)生崔子宇是個勤奮的女生,因為家庭困難,在她上高二的時候,才植入人工耳蝸。聽力殘疾人植入人工耳蝸,雖然能聽到聲音,但是因為不明白聲音的意義,必須進行語言訓(xùn)練。但這種訓(xùn)練越早越好,17歲時才植入,語言訓(xùn)練能否成功?很多培訓(xùn)機構(gòu)都持懷疑態(tài)度,拒絕了女生和家長的求助。最終,聾校接過了這個難題。語言訓(xùn)練的過程對崔子宇來說困難重重,和兩三歲的孩子在一起學(xué)習(xí),學(xué)得還沒有他們快,崔子宇備受打擊。植入手術(shù)加上語言訓(xùn)練花費了崔子宇一個學(xué)期的時間。重回班級后,馬上面臨高考,杜明霞從重樹學(xué)生信心開始輔導(dǎo),為她規(guī)劃了一個沖刺西安美術(shù)學(xué)院的方案。補文化課,練美術(shù)技巧,在短短三個月里,崔子宇最終圓夢,順利被西安美院錄取。
據(jù)統(tǒng)計,杜明霞班里的學(xué)生分別被西安美院、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、長春大學(xué)等高校錄取。(青島日報/觀海新聞記者 趙黎)
責(zé)任編輯:管佳宇