青島日報社/觀海新聞6月4日訊 夏季高考即將開考，青島聾校3個班參加高考的36人已經(jīng)確定全部被大學(xué)錄取。他們參加的是單招考試，學(xué)生需要到高校所在地參加考試。36個聽力障礙學(xué)生，全國各地赴考，而他們的家長中許多人不熟悉網(wǎng)上訂票等操作，更不懂各校專業(yè)考試要求，36個個性化的趕考日程和所有行程設(shè)計都落到老師的身上。
杜明霞是2021屆班主任，班里14個孩子全員住宿。和學(xué)生們相處三年，她了解學(xué)生的學(xué)情和康復(fù)狀況。填報志愿時，許多家長把孩子的未來托付給了她。每個學(xué)校對特教學(xué)生要求不同，比如西安美院特教學(xué)院更偏重美術(shù)專業(yè)成績，天津理工大學(xué)偏重文化課比重。給學(xué)生收集各校報考信息、按照每個人的特點訂制升學(xué)計劃，杜明霞和教師團隊非常謹(jǐn)慎。
招辦網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認(rèn)、體檢、掃描證件這些步驟，是杜明霞帶學(xué)生完成的。單招報考，每報一所高校就要填寫一份報名材料，每個學(xué)生報三四個學(xué)校，集中報名那些天，杜明霞天天忙到深夜，一遍遍核對學(xué)生的信息。報完名，就是備考，訂機票訂住宿，還要記清楚不同學(xué)校的考試時間，避免“撞車”，孩子家長給一個孩子制定赴考計劃都會頭疼，杜明霞一口氣做了14個孩子的計劃，然后陪著學(xué)生天南海北赴考，守在考場外給學(xué)生及時送去鼓勵。
杜明霞班里的學(xué)生崔子宇是個勤奮的女生，因為家庭困難，在她上高二的時候，才植入人工耳蝸。聽力殘疾人植入人工耳蝸，雖然能聽到聲音，但是因為不明白聲音的意義，必須進行語言訓(xùn)練。但這種訓(xùn)練越早越好，17歲時才植入，語言訓(xùn)練能否成功？很多培訓(xùn)機構(gòu)都持懷疑態(tài)度，拒絕了女生和家長的求助。最終，聾校接過了這個難題。語言訓(xùn)練的過程對崔子宇來說困難重重，和兩三歲的孩子在一起學(xué)習(xí)，學(xué)得還沒有他們快，崔子宇備受打擊。植入手術(shù)加上語言訓(xùn)練花費了崔子宇一個學(xué)期的時間。重回班級后，馬上面臨高考，杜明霞從重樹學(xué)生信心開始輔導(dǎo)，為她規(guī)劃了一個沖刺西安美術(shù)學(xué)院的方案。補文化課，練美術(shù)技巧，在短短三個月里，崔子宇最終圓夢，順利被西安美院錄取。
據(jù)統(tǒng)計，杜明霞班里的學(xué)生分別被西安美院、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、長春大學(xué)等高校錄取。（青島日報/觀海新聞記者 趙黎）
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