為塑造大學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，進(jìn)一步提升大學(xué)生表達(dá)愛、感受愛的能力。青島理工大學(xué)信息與控制工程學(xué)院于5月20日組織了主題為“愛要大聲說出來”的心理健康教育活動，主要從親情、友情、師生情、愛情以及對學(xué)校的愛五個板塊展開，近3000名學(xué)生參與。
親情——養(yǎng)育之恩 永記心間
活動中，為表達(dá)對父母親情的愛，同學(xué)們拿起筆，寫一封家書，拿起手機打一個電話，發(fā)一則消息，表一份關(guān)懷，留一段回憶，對父母家人書寫出心中最真的愛。5月20日正好是文莉同學(xué)的生日，她將父母年輕時照片和自己成長中的照片做成了短視頻，并在自己的公眾號上以散文詩《我23歲的爸爸媽媽》配上深情告白：爸爸媽媽，你們知道，我不是一個擅長表達(dá)情感的人，習(xí)慣把感情藏在心里。但今天我想大膽一次，我想告訴你們，我很愛你們，你們是滿分的父母，但我并不是一個懂事的女兒，感謝你們這23年對我的包容和付出，現(xiàn)在我成長的很好，開朗樂觀，有很多朋友……您養(yǎng)我長大，我陪您變老。
友情——歲月如梭 友誼長存
友情不像親情這般情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈，但它也是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡模o了我們無窮的力量。活動中同學(xué)們表達(dá)友情的方式多種多樣，有通過活動組織者傳遞信件和禮物的，有在球場和朋友一起酣暢淋漓地打球的，有借助網(wǎng)絡(luò)回憶、記錄共同經(jīng)歷過的困難和美好的，也有無需多言、對視一笑，把愛珍藏在心中的……畢業(yè)在即，同窗之誼，離別之念。畢業(yè)生小范同學(xué)買了兩本《少有人走的路》，一本留給自己，一本送給朋友，希望在未來日子里，兩個人仍要堅持珍惜友誼，不畏艱難險阻，遇見更好的自己。
師生情——師恩難忘 師情永存
今天信息與控制工程學(xué)院的同學(xué)們紛紛以各種形式向老師們表達(dá)真誠而又特別的感謝和敬愛！
大一大二年級的課堂上，上課鈴一響，伴隨班長們洪亮的“起立”聲，同學(xué)們齊刷刷站起來向老師大聲喊出“老師辛苦啦，我們愛您！”計算202姜博越說，“今天我們英語課上同學(xué)們起立致敬這個儀式，大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真，效率更高了。我感覺到我們師生間的情誼更加堅定，也讓我們對愛的感受和表達(dá)有了更深的體會，生活不光有儀式，愛要大聲說出來也要牢記心間。”
電氣184的閆騰正在準(zhǔn)備考研，今天趁著520這個特殊的日子，去實驗室向老師致謝。剛到實驗室，看到秦老師正在耐心地指導(dǎo)學(xué)生做實驗，等老師下課當(dāng)面道一句：“秦老師，感謝您對我們的悉心培養(yǎng)，您辛苦了！”
恰逢臨近畢業(yè)，信息172班班長胡興卓和同學(xué)為班主任張冬梅教授送上鮮花，張冬梅老師的《電路原理》是同學(xué)們的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課，也是首批國家級線上線下混合式一流課程，2021年獲評山東省課程思政示范課。無論是課堂上還是日常，張老師像媽媽一樣關(guān)愛著同學(xué)們的成長。
信息173班長王一帆代表全班同學(xué)向班主任周立儉教授送上同學(xué)的紀(jì)念冊并向周老師說，“周老師，我們愛您！選課時，考試前，課上課下，晚自習(xí)……您的諄諄教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會忘記！”
更多的同學(xué)通過短信向各自的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，任課教師表達(dá)愛和感謝，一群畢業(yè)生特意帶著鮮花來向輔導(dǎo)員表達(dá)感恩：入學(xué)時、生病時，日常地每一天無論節(jié)假日還是晚上，無論是教室、宿舍還是實驗室，只要我們有需要，您永遠(yuǎn)都在。感恩您的守護(hù)和指導(dǎo)，為我們一批又一批學(xué)生指明方向。
愛情——校園愛情 純真美好
大學(xué)的愛情既有純真，也不乏責(zé)任，他們接受著來自老師、父母、社會的善意和祝福，帶著對他或她的情誼，一同經(jīng)營這段寶貴的感情。在5.20這個特殊的日子里，幾對畢業(yè)生小情侶走在校園里，回憶起過去與對方經(jīng)歷的點點滴滴，寫下對未來生活的期許和向往裝進(jìn)許愿瓶并埋在校園某個角落，在圖書館前留影，紀(jì)念他們的美好回憶。
以愛之名表白理工——生活起居 感謝陪伴
四年的朝夕相處，一千多個日子里的陪伴與關(guān)心，宿舍管理員與同學(xué)們有著扯不斷的羈絆，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、無怨無悔，操著父母的心，服務(wù)了一屆又一屆學(xué)子。活動中還有同學(xué)們特意帶著節(jié)目和鮮花來表達(dá)對宿舍管理員的感恩與愛意。
畢業(yè)生王誠鑫說，“我們學(xué)校人性化的管理，溫馨的公寓使我度過愉快的四年，我們西區(qū)八公寓的樓長趙阿姨每次上午檢查衛(wèi)生，遇到我們睡懶覺或者衛(wèi)生清掃不及時，都會提醒我們珍惜時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像媽媽一樣既嚴(yán)厲又溫暖。得知趙阿姨的兒子今年華中科技大學(xué)畢業(yè)，即將入職騰訊總部，四公寓樓長楊阿姨的女兒去年于中國海洋大學(xué)博士畢業(yè)后任教齊魯工業(yè)大學(xué)，更加尊敬她們。我愛理工大，愛這里的老師和工作人員，所以我選擇留在這里繼續(xù)我的研究生生涯。”
愛的能力是心理健康的重要體現(xiàn)，信息與控制工程學(xué)院始終堅持心理育人與育德相統(tǒng)一，在人才培養(yǎng)過程中注重學(xué)生心理健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，成效顯著。接下來學(xué)院將結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育提升心理育人工作質(zhì)量，著力培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。（文/薛騰飛 通訊員/曹玉潔）
責(zé)任編輯：楊海濤
