距離高考還有不足一個月，被稱為“中國最速成大學”的深圳技術大學忽然走紅。這所高校建校不足三年，錄取分數線卻已直逼985、211。一個公辦普通高校為何能這么火？這與學校致力于培養高水平工程師、設計師等極具“工匠特色”的頂尖專門人才有著直接關系，而從目前看，這些人才不僅是深圳本地企業急需，也是全國企業急需。

深圳技術大學的走紅，除去其區位優勢之外，還有三點吸引眼球之處：一是技術，其師資陣容中，不乏在華為、中興等企業摸爬滾打多年的業界大牛，課程設置中，實踐課程學分超過60%。二是風格，其建筑有特點，設計感十足，設施現代化，合乎年輕人的胃口。三是模式，其采用的是德國、瑞士等地先進應用技術大學的辦學經驗。未來就業不愁，校園還洋溢著一種技術范兒和青春范兒，自然受到學生追捧。

近年來，職業教育越來越受到政府部門的重視，民眾思想也在逐步轉變。可以說，我國職業教育正沿著正確的方向前行。然而，不容忽視的是，目前職業教育水平仍不夠高，應用型人才短缺正制約實體經濟發展。打造應用型人才培養高地，解發展之渴，已成為亟待解決的問題。也正是在這樣的時代背景下，深圳技術大學拔節而起。

在職業教育一直處于世界領先地位的德國，其教育體系主要由綜合性大學、應用技術大學和職業學院三部分組成。其中，應用技術大學的學生只占總人數三分之一，卻培養了德國三分之二的工程師。而我國傳統教育體系中，應用技術大學這一環是缺失的。綜合性大學所培養出的研究型人才，需要較長時間才能在企業擔綱重任。而職業學院培養出的學生，大多無法適應高技術崗位。因此，補齊類似深圳技術大學之類的應用技術大學這一環，可謂是化解人才供需不適配難題的一把“鑰匙”。

建設高水平技術大學，是區域經濟轉型升級之需。與綜合性大學相比，應用技術大學更注重與地方社會經濟接軌，地區發展何種產業、需要哪些人才，都是其優先需要考慮的問題。比如，青島致力于發展海洋經濟，在海洋科研人才方面有一定優勢，但海洋工程師人才方面卻存在短板。在汽車產業方面，同樣面臨人才瓶頸。假如能提升本地培養高端應用人才的能力，對區域經濟轉型升級無疑會起到促進作用。

當然，建設高水平技術大學，并非只有像深圳那樣“投巨資興建”一條路，也并非都要靠財政資金。近年來，一些地方嘗試將職業學院升級為技術大學，但整體效果不佳。有學者提出，可由地方本科院校轉型為技術大學，并在師資等方面進行“換血”，如此更能保證人才質量。近日，選址福州、正在籌建的“福耀科技大學”也引發熱議。這所大學將由“玻璃大王”曹德旺所創辦的慈善基金會出資100億元興建，是一所新型公辦大學，定位于培養應用型科技人才。這種由企業基金會辦學，培養出高水平應用型人才再向企業輸送的“產教深度融合”模式值得關注。但無論哪種路徑，要想實現應用型人才培養的超常規發展，都需要相關部門積極參與進來，在頂層設計等方面進行探索，尋求適應自身的可行之路。

責任編輯：榮瀟