新學(xué)期,百萬(wàn)中小學(xué)生按期重返校園。2月28日?qǐng)?bào)到當(dāng)天,各校都策劃了豐富的儀式性活動(dòng),以此促使學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
新學(xué)期第一課 防疫安全仍是重點(diǎn)
在寧安路小學(xué),學(xué)生們已經(jīng)將疫情防控流程熟記于心。大家拿著健康記錄卡入校,間距一米測(cè)量體溫,到班級(jí)后,學(xué)校送出“健康禮包”,一場(chǎng)防疫流程演練同時(shí)開(kāi)始。
福州路小學(xué)開(kāi)啟了新學(xué)期第一課,主題是講安全和防疫。
“捂住左眼,這個(gè)圖標(biāo)方向朝哪?”“向上,向下,向右……”28日,青島王埠小學(xué)迎來(lái)了1500余名學(xué)生返校報(bào)到。學(xué)生們來(lái)到學(xué)校的第一項(xiàng)任務(wù),就是參與全員視力檢測(cè)。“寒假期間我們通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào),推動(dòng)了一些護(hù)眼小知識(shí),指導(dǎo)孩子健康用眼。這次視力普查也是為了摸清學(xué)生們整個(gè)寒假視力情況,以便為他們提供科學(xué)、規(guī)范的用眼指導(dǎo)。”相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

新校舍新氣象 開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生做主
新學(xué)期,市北中學(xué)六七年級(jí)學(xué)生搬入新校區(qū)。為了讓學(xué)生熟悉校園,盡快有歸屬感,同時(shí)為學(xué)生賦能,“牛起來(lái),了不起”為主題的開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有安排領(lǐng)導(dǎo)講話,沒(méi)有設(shè)置固定場(chǎng)地,典禮更像是一個(gè)大PARTY。學(xué)生入校時(shí),每人領(lǐng)到一個(gè)開(kāi)學(xué)“首日封”,像抽取“盲盒”一樣,按照里面的任務(wù)去打卡,獲得“行健幣”。有了這個(gè)“幣”,學(xué)生們能兌換獎(jiǎng)品、能兌換專用教室游覽時(shí)間、還能兌換和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐的機(jī)會(huì)。六年級(jí)的韓佳燁參與的是體育項(xiàng)目“競(jìng)速毛毛蟲(chóng)”、演講活動(dòng)“黨史我知道”、“牛年‘畫(huà)’牛”創(chuàng)意大比拼。有的項(xiàng)目是個(gè)人賽,有的是團(tuán)體賽,需要先集結(jié)隊(duì)伍。小小任務(wù)讓學(xué)生們的組織領(lǐng)導(dǎo)力、語(yǔ)言表達(dá)力都得到了鍛煉。在“我為市北一期代言”個(gè)人成長(zhǎng)秀里,學(xué)生們依次登上報(bào)告廳舞臺(tái),對(duì)著話筒講述自己的故事或者展示才藝。“很棒!我多給你一個(gè)幣!”當(dāng)一個(gè)七年級(jí)的男生漲紅臉完成了演講,校長(zhǎng)張青濤馬上發(fā)放“行健幣”并送去鼓勵(lì)。去年,這個(gè)男生和她對(duì)話時(shí)因?yàn)樘o張,哭了。一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng),他已經(jīng)不再懼怕當(dāng)眾表達(dá)觀點(diǎn)。
新年“紅包” 帶來(lái)驚喜“福利”
上海路小學(xué)“牛氣”迎開(kāi)學(xué)。班主任老師們給孩子們準(zhǔn)備了新年“紅包”。打開(kāi)紅包不僅有新年的祝福語(yǔ),還有本學(xué)期的福利“換一個(gè)自己喜歡的座位”“當(dāng)一周的小班長(zhǎng)”“做一天小老師”等等。
“我做的是小房子,房子里面有很多高科技”“我用廢舊紙殼,制作了最喜愛(ài)的恐龍”……青島文正小學(xué)的學(xué)生們相互分享、展示手中的寒假創(chuàng)意作品。據(jù)介紹,寒假期間學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)科學(xué)、走進(jìn)夢(mèng)想”為主題的“小發(fā)明、小制作”寒假創(chuàng)意活動(dòng)。學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋,用廢舊報(bào)紙、包裝盒、塑料袋等制作出了眾多創(chuàng)意滿滿的作品。活動(dòng)挖掘了學(xué)生們動(dòng)手能力,也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,更培養(yǎng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
青島博文小學(xué)的返校報(bào)到充滿歡樂(lè)又具有象征意義。清晨,學(xué)生們佩戴著親手制作的牛角造型踏入校門(mén),就被眼前象征“賦能、成長(zhǎng)、添彩”的“紅牛”造型吸引。學(xué)生們紛紛和老師、同學(xué)拍照留念。紅火的牛型景觀、精致的牛氣頭飾,寓意著新學(xué)期,全校師生要發(fā)揚(yáng)“三牛”精神,鉚足牛勁牛力,開(kāi)創(chuàng)牛氣新學(xué)期!(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎 王世鋒/文 韓星/圖)
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