11月3日，在青島濱海學校，來自西南大學的公費師范生已經(jīng)和學校簽約。校長趙春燕介紹，這名公費師范生明年畢業(yè)。在青島二中分校等局屬學校，簽約也在陸續(xù)進行。雖然距離這些學生畢業(yè)還有大半年的時間，但學校已經(jīng)提前鎖定了優(yōu)質(zhì)師資。從畢業(yè)季招聘變成提前半年甚至提前一年招聘，學校渴求優(yōu)質(zhì)師資，更期待優(yōu)質(zhì)師資帶來的輻射效應。
拍視頻，和畢業(yè)生培養(yǎng)感情
此次招聘，局屬學校和各區(qū)給出的范圍大體相似，面向公費師范生和優(yōu)質(zhì)大學的畢業(yè)生，特別是“雙一流”大學碩士、博士畢業(yè)生。
“以前是學生畢業(yè)季招聘，現(xiàn)在對公費師范生和優(yōu)質(zhì)師資的關(guān)注已經(jīng)不分時間段，我們是全年都在物色人選。”趙春燕說，各校都有和公費師范生聯(lián)系的微信群，很多是從學生剛進大學起就建立聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注學生的學習、實習情況。為了讓公費師范生多了解學校發(fā)展，博得“印象分”，有的學校會利用假期邀請大家到校園參觀，今年受疫情影響，實地參觀受限，學校特地錄制了視頻，讓公費師范生們對學校多一些形象的認識。
被各校爭搶的公費師范生是公認的“素質(zhì)高、上手快”優(yōu)質(zhì)資源。在高考錄取時，公費師范生需要達到600分以上，高考成績優(yōu)異，培養(yǎng)過程嚴格。四年大學里，公費師范生從一開始就明確了職業(yè)定位——回生源地任教。有了這個目標，學生們練就了扎實的教師技能，并且不斷參加說課、實習和各種教育技能比賽。
招聘提前，早一步網(wǎng)羅資源
利用校友資源打親情牌，游說更多公費師范生關(guān)注學校，或是在師范生群里潛伏，隨時了解學生動向……各校負責招聘的老師都有自己的招數(shù)。
為了能早一輪挑選，招聘時間越來越早。今年，局屬學校招聘從9月開始發(fā)布簡章，但在這之前，市南區(qū)、市北區(qū)的集中招聘已經(jīng)開始。一位辦公室主任透露，相比于“雙一流”大學畢業(yè)生，公費師范生的去向更明確，所以簽約之后基本沒有毀約的擔憂。“按照協(xié)議，如果毀約，畢業(yè)生需要支付五千元違約金，但到明年7月份，學校拿著五千元再去哪里找老師？”他表示，距離畢業(yè)還有大半年時間，畢業(yè)生對未來工作的設(shè)計變數(shù)比較大，但公費師范生早就確定會當老師，一輪輪實習下來，已經(jīng)對學校有了深入了解，一般不會有毀約的擔憂。
學霸加盟，博士老師不稀奇
青島十七中負責教師招聘的姜娟告訴記者，目前已經(jīng)有英國格拉斯哥大學、大連理工大學、華東師范大學、山東大學的2021屆畢業(yè)生通過考試，和學校達成了意向，他們中不乏博士學歷。
博士生當中學老師，如今已不稀奇。記者看到，面向“雙一流”大學畢業(yè)生的招聘簡章里雖然沒有限定學歷，但報名的幾乎都是碩士以上學歷。因為報名人數(shù)太多，為了組織面試等考核，有的學校不但考察學生畢業(yè)院校是否是一流大學，還考察了畢業(yè)生的專業(yè)是否屬于一流，碩士、博士畢業(yè)生的本科畢業(yè)院校也被一并考察。
入職后，他們還要上一“課”
雖然這些新教師已經(jīng)在大學里積攢了實戰(zhàn)經(jīng)驗，但入職之后，都會再經(jīng)過集中培訓和到崗實踐等環(huán)節(jié)，以便進一步提升教育教學技能，不斷提升師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學水平，加快專業(yè)成長的步伐。各學校會結(jié)合自身實際，對新教師進行學校制度、常規(guī)管理、學科通識等各方面的崗前培訓，并以“拜師結(jié)對”的形式進行崗位培訓，實行學科教學和班主任雙導師制。新教師在試用期內(nèi)全程跟隨導師觀摩學習，包括備課上課、教研活動、早晚自習、作業(yè)批改、班主任工作管理等。學校會采用“教研組評價”“學校考核”“培訓部門考核”等評價方式，實現(xiàn)對新教師全面、公正、客觀的指導與激勵。（青報全媒體記者 趙黎）
責任編輯：楊海濤
