2014年，“女德班”教現代女性打不還手、罵不還口。

2017年，“女德班”宣揚女子點外賣、不刷碗就是不守“婦道”。

2018年，“女德班”鼓吹女性換男友會爛手腳。

……

如今，這些教學內容低俗、違反科學、歪曲事實的“女德班”，又披著“國學”的外衣出現在了公眾的視野中。

7月29日，在山東曲阜的一個夏令營活動中，一名女孩演講自稱“天天一副賤像傷風敗德”“戴美瞳的都是不正經的女孩”引發了輿論的關注。據調查，該組織曾多次被查，但沒多久又死灰復燃……

打著中國文化旗號反中國文化

“當然這不是國學”節目中，連線了中央民族大學歷史文化學院的教授蒙曼。在她看來，凡是中國傳統留下來的學問都可以叫做國學，但作為中國傳統文化，它包羅萬象，會包含一些不得體的東西，甚至是今天看來已經不需要繼承、也不應該繼承的東西。

而這些所謂的“國學班”“女德班”恰恰把那些糟粕繼承下來了，讓人們已經遺忘很久的東西又沉渣泛起。在蒙曼看來，這些“女德班”是打著中國文化（的旗號）反中國文化，“反的是優秀的中國文化”。

引入“黑名單制”是否可行？

如何防范“女德班”游擊戰？

對于杜絕“女德班”現象是否需要引入“黑名單制”？而對于建立“黑名單制”后應該如何防范“女德班”死灰復燃呢？

教育學者雄丙奇認為，建立“黑名單制”是必要的。他表示，對進行反科學的培訓機構，一旦有類似“女德班”的情況發生，就應把它作為終生污點，趕出培訓界，禁止再進入培訓界。

而對于建立“黑名單制”存在的困難，雄丙奇認為主要在于沒有信息聯網。他表示，現在往往是各個地方自己在對培訓機構進行處理，在當地會建立起“黑名單”，但是沒有全國聯網的平臺。因此我們應該把這種違規的機構及和控制人信息進行全國聯網，讓個體監管部門都能夠查閱，并讓家長知曉。實行這一制度，應該由市場監管部門和教育部門共同負責，應該建立一個違規辦學機構的查詢平臺。

與此同時，還應提醒和改變家長群體對于子女教育急于求成的誤區。

家庭教育“急功近利”

“女德班”有機可乘

雄丙奇介紹，有些機構沒有資質（地下經營），但家長也會選擇，導致監管沒辦法使力。有的家長在這些培訓面前，是迷其心智，失去常識的，甚至有人說“交智商稅”，根本原因在于孩子家長存在焦慮攀比的心態。

他認為，在對子女的培養教育方面，這些家長的家庭教育理念本身就存在急功近利的問題。比如，有的孩子存在不懂得感恩、沒有責任心、沉迷游戲等問題，家長不會想到自身的問題，而希望通過一個機構快速解決這些問題，這就為各種反科學的培訓機構提供了生存空間。

雄丙奇強調，關注孩子的一個成長，父母必須要去陪伴孩子、與孩子共同生活，培養孩子健康的、積極的價值觀和人生觀念。他認為，真正有效的家庭教育，是對孩子進行生活、心靈、生存等多方面的教育，“家庭教育最重要的是做人的教育。”

責任編輯：王鳳一