一年一度的高考接近尾聲，而伴隨著大學申請結果的陸續公布，還有一部分申請海外留學的學子們也迎來了盛夏的果實、努力的回報。記者從青島中學國際部了解到，2022屆畢業生憑借創新的思維、卓越的能力、自信的姿態、獨特的個性，交上了一份亮眼的成績單。牛津大學、倫敦大學學院、帝國理工大學、倫敦政治經濟學院、康奈爾大學（藤校）、杜克大學、范德堡大學、圣路易斯華盛頓大學、埃默里大學、多倫多大學、麥吉爾大學、香港大學等世界各地頂級學府，紛紛向青中國際部的學子們敞開大門，一條閃亮的世界公民之路正在他們的腳下鋪開。             

2022屆畢業生海外錄取盤點            

青島中學國際部2022屆35名畢業生，共收到來自英美加澳等世界各地頂尖名校的116份Offer。在國際高等教育錄取競爭日益激烈的今天，青島中學國際部學生依舊戰勝挑戰取得這些驕人成績，這背后是自身對于目標的熱烈渴望，更是學校的課程教學給予的堅定支持。

三大國際項目            

科學化、多樣化的課程體系為學生的學習奠定了堅實的基礎。國際部課程實行國內、國際方向雙核并行，深度整合國家必修課程，以及A-Level、AP、IBDP國際課程項目。構建了七大學習領域，每個學習領域設置相應學科課程，形成了166門分類、綜合課程，46門個性化課程，讓學生在多元的選擇中發現并喚醒自己的潛能。            

國際部實行選課走班制，以用心呵護每個學生的天賦為基本理念，讓學生能夠個性化地定制適合自身成長與發現的課表。實施小班制教學，每個教學班24人左右，給學生更多鍛煉和發現自己的機會，讓教師的因材施教不再是一句口號。            

學院制管理模式            

全方位、全過程的學院導師為學生的成長給予了充足的關注。國際部采用學院制，打破了以年級分層的傳統教學管理模式，不同年級的學生分屬在同一學院，優秀學長也可以傳幫帶，增強學生溝通與交流能力。每一個學院由一位教育顧問、一位咨詢師和若干位學術導師和生活導師組成，全方位、全過程地陪伴學生成長，真正踐行“把學生放在心上”育人目標。            

高水平師資和升學團隊            

青島中學國際部共享北京十一學校成熟的國際課程體系、資源及高水平中外教師隊伍，高學歷、多經驗的學科教師打造足夠高度和深度的課堂。國際部全職中外教師100%擁有碩士及以上學歷，畢業于清華大學、北京大學、中國科學院、哥倫比亞大學、布朗大學、加州大學、倫敦大學學院、華威大學、曼徹斯特大學等海內外一流名校。專注篤定于教學及學術研究，傾心奉獻于課堂和學生發展，幫助學生從人出發，思考學科與人、與社會的關聯，鼓勵他們突破思維框架，產生對獨立學術學習的興趣，培養學生自主探究能力，引導學生自己解決問題，            

專業的、負責的升學指導團隊提供個性化的升華指導路徑。國際升學指導中心專家陪伴學生整個高中生涯，根據學生特質建立“一生一策”，為學生無償提供“一對一”個性化海外大學咨詢和申請服務。從篩選優勢科目的選課指導，面向職業發展的智能測試，再到理想學校和專業的全方位背景檢索，個性化文書、高質量推薦信、模擬面試的準備……鋪就了高中四年學習生活的科學化進階之路。            

競賽活動增加核心競爭力            

競賽活動為名校錄取增加砝碼，彰顯國際教育核心競爭力。國際部開設數學、物理、化學、生物、信息技術五大學科競賽課程，配備大學教授、奧賽金牌教練、深耕國際教育多年的教師、擁有豐富教育經歷的外教等高水平的教師隊伍。學生積極參加國際、全國各級各類學科競賽和學術活動，斬獲佳績。            

2022屆學生參與多種多樣的全球等級的學科競賽，有的同學們在英國、加拿大、美國、澳大利亞舉辦的數理、自然科學、人文社科領域等領域取得驕人戰績，全球金獎、銀獎悉數納入囊中；有的同學在英文辯論賽、經濟商賽表現突出；有的同學在專業的科學雜志上發表論文，師從世界頂尖名校的教授們參與EPQ等科研項目研究，人工智能機器人研究等；更有學生參與貧困邊遠地區的支教、為社區弱勢群體募捐等公益活動。            

如果說學生海外申請是一場遠航，三大國際項目如同一艘艘巨輪，上面有寬闊的甲板，精密的儀表，搭載學生駛向目標；學院制如同可以避風避浪的港口，學生獲得必要的補給和休憩；教師團隊是船長，是船員，各司其職，保駕護航；學生由此踏浪逐波，追逐自己夢想的遠方。            

“在全面協調發展的基礎上，突顯自我優勢，煥發自身潛能，以自身的優勢服務社會，實現自我價值……”這是寫在青島中學辦學大綱里的一句話，國際部2022屆畢業生們的優秀表現，無疑為這句話做了最生動的注釋。（ 觀海新聞/青島早報記者 楊健）

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