在國家“雙減”政策背景下，聚焦高效課堂，轉變學習方式，提高學生學習質量，顯得尤為重要。為打好“雙減”攻堅落實戰，打造“輕負高效”的市南教學品牌，進一步推廣市南區“悅動課堂”優秀教學法，交流分享課堂教學改革成果，3月29日，市南區第二季“育人方式變革行動系列論壇”活動通過騰訊會議直播方式如期舉行。

本次活動是2022年市南區系列論壇活動小學學段的首站，也是青島八大峽小學“探究主題統整，落地立德樹人”階段性研究成果展示。會議由青島八大峽小學副主任劉書芹主持。

活動邀請了媒體人婁雷，青島市教育科學研究院道德與法治教研員徐開顏老師參與，與青島八大峽小學結對的甘肅宕昌計子川小學和定西市安定區大城小學的干部教師、青島市實驗小學微集團干部教師，市南區中小學道德法治學科任教教師、部分高中教師、高校學生代表及家長代表共同參與了此次活動。

分享——探究主題統整 落地立德樹人

胡繁華首先從辦好思政課的頂層設計入手，詳細介紹了學校圍繞“立德樹人”根本任務，在加強思想引領，完善管理機制，構建德育一體化管理體系、校家社協同育人體系、“峽光少年”評價體系的具體做法；并從五育融合的宗旨出發，介紹學校在文化涵育、課程統整、課堂悅動方面所采取的行之有效的方法策略。借助三橫三縱的育人體系，學校用豐富的課程、多彩的活動、創新的形式，實現了學生“精神之鈣”和“學科素養”的雙提升，讓思政教育真正做到“入腦”又“入心”。

觀摩——“悅動智慧課堂”精彩呈現

在課堂觀摩環節，首先展示的是青島八大峽小學胡繁華校長執教的部級精品獲獎課例《實干才能夢想成真》；之后，學校張玉花老師線上執教五年級課例《富起來到強起來》。兩節課例，充分體現出市南區道德與法治學科“生活·生動·生長”教學法的特點，在充滿“生活化、探究性、綜合性”的悅動課堂教學中，不僅促進了學生核心素養的發展，也深植紅色精神、家國情懷和成長之力。

論壇——共話思政教育 暢談協同育人

論壇活動以一場別開生面的線上方式進行，在資深教育媒體人婁雷老師的主持下展開，市南區道德與法治教研員許占斌老師，青島八大峽小學胡繁華校長，青島八大峽小學李翠萍、張玉花老師一起共話育人方式變革，一同探討思政教育的方式方法。“思政教育的主陣地是什么？”“面對“Z世代”的兒童，如何才能做好思政工作？”“家校怎樣協同育人”“線上教學的有何建議和做法？”在問題的交流分享中，嘉賓們各抒己見、暢所欲言。

活動最后徐開顏老師針對兩節課例和本次活動進行了專業點評。徐老師高度評價了本次論壇活動的成果。她認為兩堂課很好的體現出“生活化”“探究性”和“開放性”的特點，課堂教學策略豐富，形式多樣，在宏觀教育主題下對小學生進行情感啟蒙方面，有很好的引領性和示范性。她同時指出，辦好思政理論課關鍵在教師，作為一名思政教師，要善于學習、深入研究，不斷探索思政課的育人路徑，讓思政課更加接地氣、有溫度。

2022年是習近平總書記“3.18”重要講話精神發表的第三年，市南區圍繞“立德樹人”根本任務，進一步推進“課程建設與課程實施”項目，深度構建以道德與法治這一立德樹人關鍵課程為核心的全學科課程育人體系，立足學生發展核心素養，通過聯合教研、主題實踐等方式開展跨學科、跨學段融合研究，切實推進區域思政課程一體化實施。后續，市南區借助課堂變革行動深研育人方式變革，通過推廣優秀教學成果，推動高質量教學研究體系的構建，這必將惠及區域內的每一所學校和每一名學生。（青島八大峽小學）

責任編輯：楊海濤