為進一步推進家校攜手育人，給家長們提供更多科學實用的家庭教育知識，青島棗山小學《家校共育》欄目“智慧家長”講家教故事開講了！本欄目將陸續請來自棗山小學不同年級的的智慧家長們分享他們的家風家教小故事。希望家長們能從中獲得啟迪，找到更多、更好的的家庭教育妙招，助力孩子們的幸福成長！ 

少年陪跑團式家庭教育初探

講述人：薛屹辰家長、劉昱辰家長

《少年陪跑團》成立啦

今年國慶節期間，由于孩子的緣故，我們幾個家庭在一起聚會，吃飯間隙受單位同事的啟發，我提出了陪孩子們一起成長，組織家長課外小沙龍活動，目的為了真正和孩子們一起成長，而不是僅僅局限于家庭間的聚餐，同時利用這樣的活動形式，一方面可以促進家長們以更豐富的形式經常交流，另一方面也可以和孩子們一起更好的溝通成長。倡議發起后，當場就得到在座幾位家長的一致認同，很快建立了一個分享交流群。并趁熱打鐵將第一棒的分享課交到了我的手上。回去后，我就在思考如何把活動搞起來，好久沒睡著，群里面大家也都很興奮，你一言我一語的討論著如何選題才能與孩子們一起交流，共同進步？如何策劃實施？如何形成長久機制？最后逐漸形成了思路《少年陪跑團》就此成立。

三大主題 與孩子共同成長

下面就以少年陪跑團成立及主題活動思路為主簡單介紹一下我們陪跑式家庭教育的初衷及初步探索。

少年陪跑團是由幾位孩子年齡相仿、理念一致、愿意與孩子共同成長的爸爸媽媽們和孩子們共同組成。充分利用家長們在不同專業領域的各自優勢，通過爸爸媽媽們的主題分享、孩子們的主題分享及主題討論的形式，共同陪伴孩子們身心健康成長及優秀的品質養成。同時，我們相信孩子就是父母的一面鏡子，身教大于言傳，做成長型父母，做孩子的伙伴，父母好好陪跑，孩子才能天天向上！ 

目前分享的主題主要包括三大類，一類是家長主題分享，主要聚焦家長各自擅長的專業領域，從中提煉出孩子們感興趣并且能接受的主題。分享的主題包括《無處不在的電磁波》、《神奇的人體結構》、《電子游戲的秘密》、《被數學選中的人》、《神奇的大氣壓強》、《學會如何正確有效的使用網絡信息資源》等。第二類是以成長為主題分享，主要聚焦于孩子們在成長路上的小困惑，與孩子們一起討論，真正走進他們的內心。分享的主題擬包括《學習的意義之我見》、《我的理想》、《幸福是什么》、《少年說-我的爸爸媽媽》等。第三類是孩子們的主題分享，主要以每個孩子自身特長與愛好與小伙伴們一同進行分享，讓孩子們在學習同齡人長處的同時收獲最美好的友誼，也借機提升孩子們樂于分享，敢于表達的能力。例如《足球使我快樂》、《Mbot機器人學習之我見》、《課文朗讀小視頻制作技巧》……

少年陪跑團主題分享活動形式

流動執行卡及交接儀式

當然，為了確保活動能夠持續不斷，運行機制必不可少，一方面主題分享活動采用由參與家庭接力組織的形式，另一方面，我們還特地制作了流動執行卡，在每次分享活動結束后采用交接棒的形式傳遞給下個家庭。

除了主題分享之外，得益于我們陪跑團成員中一名家長是足球教練。于是，利用周末早上的時間，又組織孩子進行足球入門與提高訓練。目前，每個周六、日早晨孩子們會定期參加足球活動。此外，還鼓勵孩子們一起參與了由青島智行少年組織的少年成長營—戶外拓展類活動，第一期探尋青島人文歷史之旅已經結束，下一期的青島博物館解密之旅即將啟動。通過足球和戶外拓展類等活動，不僅讓孩子的身體得到鍛煉、身心得到放松，同時也鍛煉了孩子們的意志品質與團結協作的能力。

孩子們的足球活動

孩子們的拓展活動

主題分享 學知識更煉品質

接下來以我們已經開展的兩次主題分享活動為例，簡單對我們的活動進行總結。

少年陪跑團啟動及第一次主題分享活動是由我執行的，記得當時也是思考了許久，畢竟面對的對象只是五年級的孩子，參考了同事們主題分享活動的內容，采納了我們陪跑團家長們的建議，慢慢的有了思路，能不能從我從事的專業出發，給孩子們帶來一堂生動的電磁波科普分享呢？我先后參考了同事公益科普《信息社會的重要基礎技術—電磁波傳播》的資料、網上有關電磁波的科普以及人大附中李永樂老師分享的有關物理學卡通視頻，最終完成了主題分享活動PPT的制作，為了增加趣味性，同時更形象的說明電與磁，還在網上購買了專門的實驗小器材。

無處不在的電磁波主題分享

分享首先由日常生活中的水波概念出發，引出電磁波的概念。然后，由古代電與磁的發現和對人類的貢獻講起，再到摩擦生電、電荷的移動性、電能生磁、磁能電，電和磁是一個事物的兩個方面。偉大的物理學家麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在，赫茲通過實證實了他的預言，馬可尼證實了電磁波可以無線傳輸。還特地提到了影響電磁波傳播的重要介質電離層。最后，以身邊的電磁波為例，給孩子們分享了有關手機、電視、衛星導航、衛星通信、微波爐、安檢儀以及5G等與我們生活息息相關一些常見物品與電磁波的關系。結束后，又和孩子們一起實際操作了各種小實驗，比如摩擦生電，電磁鐵，磁懸浮，人體可以導電等。

通過這次分享，不但讓孩子們了解了新的知識，更想要給孩子們傳遞的是科學是偉大的，也是奇妙的，科學推動著社會的進步，也無孔不入的存在于我們的生活中，去學習，去探索，去發現，去思考，就能探尋到更多的科學奧秘。 

第二期分享來自一位從事醫學專業的爸爸，他給孩子們帶來的主題分享是《大自然進化的BUG-人體的結構》，分享課程是意料之內的精彩，什么是人？人與動物的區別是什么？為什么人不是最強壯的卻能夠站在食物鏈的頂端？你是否知道我們“習以為常”的走路、喝水、彎腿、下蹲……這些動作卻是46億年才進化來的結果？隨著一個接一個的問題的拋出，有趣又引發思考，不僅孩子們，家長們也聽的津津有味。隨后，通過 “萬丈高樓平地起—下肢的穩定與有力是基礎”、“賣油翁的理論—靈巧的手推動進化的進程”以及“進化的突然加速—大腦的發育帶來了前所未有的非自然選擇進化”，有視頻，有演示，有模型，生動有趣的課堂完整的詮釋了為什么說人是進化的外掛，人體結構是多么的嚴謹和奇妙！

大自然進化的BUG——人體的結構主題分享

最后，也是本次分享的點睛之筆，這位爸爸由分享的課程本身引導孩子們試著透過現象看本質，會發現這些從古至今的中外科學家們，每一個偉大的發現背后，都離不開努力和好奇，也希望孩子們遇到事情，能夠多問幾個為什么，多思考幾個為什么，多挖掘幾個為什么，而這也正是任何成功的秘訣所在！ 

做家長好好陪跑 伴孩子天天向上

在國家“雙減”政策以及常態化疫情的背景下，為了孩子們能夠健康成長，同時促使家長們放下“手機”陪伴孩子，我們幾個志同道合的家庭一起嘗試陪跑式的家庭教育，我覺得是非常有意義的活動。通過結束的兩期主題分享活動，我驚喜的發現孩子們對分享交流活動竟然非常的期待，也驚喜的發現，孩子們懂的、思考的可能比我們預想的還要多還要深刻，并且都能夠很好的表達。這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。不知不覺中，孩子們就悄悄的長大了，隨著孩子們年齡和知識的增長，總有一天我們要目送孩子們遠離的背影，那我們希望那會是一個健康的、樂觀的、向上的、堅實的陽光青年的背影，而我們此刻高質量的陪伴，就將是那一刻微笑揮別的鋪墊。

這陪跑式的家庭教育，又何嘗不是家長和孩子們一起學習和成長的過程呢？讓我們珍惜這美好而短暫的時光吧，陪伴孩子們一起奔跑共同成長，父母好好學習，孩子天天向上！（來源：青報教育在線）

責任編輯：單蓓蓓