在第59個雷鋒紀念日到來之際，為大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，促進學子深入理解雷鋒精神內(nèi)核，青島理工大學人文與外國語學院開展了志愿服務我先行、“學習雷鋒好榜樣”主題征文、“雷鋒月”主題作品設計等活動。

一個榜樣學雷鋒，一次戰(zhàn)疫講奉獻。寒假以來，人文與外國語學院涌現(xiàn)出一批以李麗嫻、范俊怡為代表的積極投身于當?shù)胤酪吖ぷ鞯膬?yōu)秀大學生志愿工作者，他們助人為樂，無私奉獻，用實際行動體現(xiàn)出有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代青年本色，以個人素養(yǎng)踐行了可銘記、應弘揚、當傳承的雷鋒精神。該院百色籍大學生李麗嫻在家鄉(xiāng)疫情爆發(fā)之際，勇敢投身于當?shù)乜挂咧驹腹ぷ髦校f：“作為一名青年大學生，現(xiàn)在已到該擔任責任的時刻。青春有我，共克時艱。”她以己之力保衛(wèi)家鄉(xiāng)，用實際行動詮釋了奉獻精神。

3月5日，人文與外國語學院團委組織各年級同學們學習身邊榜樣，通過開展線上主題班會的方式，觀看雷鋒主要事跡，感受當代雷鋒精神對于新時代建設中國特色社會主義的價值和意義。             

勞動新風尚，志愿服務我先行。社會工作專業(yè)學子響應學院號召，以“助人自助”的專業(yè)理念，聯(lián)合日暖風和公益協(xié)會，開展“志愿服務我先行”校園志愿活動。志愿者同社工專業(yè)學生圍繞校園環(huán)境衛(wèi)生、校園設施管理等方面積極行動，義務為校園共享單車規(guī)范停放，主動清理校園內(nèi)散落的垃圾紙屑，黨員老師們與學生們一起，在疫情值守的前端與同學們一起學習、實踐，在行動中踐行了社會工作“助人自助”的專業(yè)理念，培育社工學子知行合一的求學品質(zhì)，用志愿活動鍛造勞動力量，鍛煉勞動意志，發(fā)現(xiàn)勞動之美。

立足專業(yè)特色，弘揚雷鋒精神。漢語言文學、廣告學專業(yè)各班開展“學習雷鋒好榜樣”主題征文活動和“雷鋒月”主題作品設計活動。他們將自己對雷鋒精神的感悟以及自身所做的志愿服務、實踐勞動的經(jīng)歷生動記錄；廣告學專業(yè)學生結(jié)合專業(yè)知識進行主題海報創(chuàng)作，自主設計、發(fā)揮想象，從不同角度詮釋了廣大青年學子心中的雷鋒精神，將雷鋒精神在行動中傳承、在創(chuàng)作中銘記。             

立德樹人，言勝于行。人文與外國語學院充分發(fā)揮第二課堂的延伸功能，把重要時間節(jié)點作為大學生思政教育最生動的實踐課程，弘揚學雷鋒精神，秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，深入開展大學生校園文化活動，涵養(yǎng)勞育情懷，培育勞育品質(zhì)，引領(lǐng)青年學生用實際行動詮釋新時代雷鋒精神。（通訊員 馬松 賈舒文  林海濤）

責任編輯：楊海濤