一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后，就會進入青春期。這個時候的親子關系往往會進入新的階段。
那些懂得放手、保持自我成長的父母，會更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲強、一直停留在原地的父母，更容易與孩子發生沖突。
所以，在孩子長大之前，所有父母都有必要了解一下，不遠的將來，你將面對一個怎樣的孩子？又該如何應對呢？
01
從生活入手去改變
青春期孩子由于生理上的急劇變化，會出現各種各樣的心理反應，大部分是自我意識覺醒的表現形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。
對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。
其次從權威的影響向客觀的分析、引導過渡，因為社會的迅猛發展，父母常常一開口就顯得很外行，權威性漸漸丟失。
要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問題和挫折之后，只是需要來自父母的客觀分析和引導，而且，這種分析和引導還應該是朋友式的。
再次，要耐心持久地與孩子一起做他喜歡的事，接近孩子、發現優點、給予鼓勵，并學會“示弱”，為孩子創造超越家長的機會，凡是孩子做得好的地方(不局限學習方面)，都要夸贊。
注意萬不可只重視學習，再加上許多父母付出了很多，對孩子的要求順勢拔高，出現比較持續和嚴重的不滿情緒，影響與孩子的一切交流。
02
讓孩子學會承擔責任
處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設計的路線走，自然就會引起孩子不滿，甚至有意跟家長對著干。
要與孩子融洽相處，父母就得正確認識孩子，讓孩子學會承擔責任。
孩子小時候對事物的認知性不強，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長大，父母習慣了孩子對自己的依賴，忽略了孩子成長，依然對孩子指手畫腳，當然會讓孩子厭煩。
所以家長要讓孩子學會承擔責任，尤其是處在青春期的孩子。
03
家長要會索取“愛”
不少家長在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務，不講“索取”。如此一來，日久天長會在孩子心中形成這樣一個概念——父母的愛是應該的。
因此，要向孩子索愛，讓孩子學會感恩。
一般家長對孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會感動萬分，其實家長可以向孩子要求更多，聰明的家長不妨撒嬌，要讓孩子覺得家長的不容易。
當然可以向孩子多要求一點，孩子自然也會多回報一些。
04
不要開口就下“命令”
青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開口就是下命令，“你應該……”“你不能……”如此一來，在孩子心里，你只是一個領導。
其實，青春期的孩子渴望被當成大人，要讓他感覺受到了尊重。
05
改變孩子的不良行為要想改變孩子的不良行為，并不是一朝一夕的事，其實更關鍵的是家長的觀念一定要改變，親子間的關系模式是互動的，互相作用的。
這好比我們對待朋友，你對他和氣，對方一定沒理由對你不和氣，你對他尊重，對方沒理由不尊重你。
親子間關系也一樣，請從高低式（父母高位，孩子低位，父母強勢，孩子弱勢）的教育模式換為平等式（把孩子當朋友對待）的教育模式試試，這樣會比現在更好，會有所改善。
總之，在青春期孩子尋求自主性的過程中，沖突和權力斗爭幾乎是不可避免的。然而，大多數孩子和父母能夠解決好這些分歧，在維持彼此間積極情感的同時，重新調整與父母間的關系，使之變得更為平等。
而那些特別叛逆的孩子背后，往往都有一個原地踏步、不肯成長的父母。所以，無論孩子處于哪個年齡段，父母保持自我的覺察和成長都至關重要，畢竟生活沒有彩排，也不可能重來。（來源：中國教育報）
責任編輯：單蓓蓓
