他的事跡曾被多家媒體廣泛報道,他被評為2021年“平度好人”和“青島市文明市民”,他扎根鄉(xiāng)村教育27年,不忘育人初心,默默耕耘奉獻,給無數(shù)孩子和家庭點亮希望和夢想。他,就是山東省平度市張舍中學(xué)的王吉忠老師。

不讓一個孩子掉隊
“想給孩子一碗水,自己至少要有一桶水,甚至是一江水”,1994年參加工作的王吉忠,一直這樣告誡自己。為此,他從未停止過學(xué)習(xí)和鉆研。無論是教物理學(xué)科還是班級管理,要么不做,要做就做到最好。為此,他很多次自掏腰包購買書籍資料,在積極參加各種培訓(xùn)的同時,也多次自費外出跟隨專家、名校學(xué)習(xí)。
王吉忠老師從教27年,其中有22年擔(dān)任班主任。他22年如一日,早出晚歸,以校為家。每天早晨5點40分左右從家出發(fā),6點左右到達學(xué)校,為的是多去陪伴那些住校早起的孩子們。每天晚上晚自習(xí)后,他總是到學(xué)生宿舍區(qū)再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,待孩子們都入睡后,他與負責(zé)晚間值班的老師做好交接,才駕車回家,到家常常都是10點左右。披著星星上班,戴著月亮回家,學(xué)生叫他“星星老師”,他自己的孩子叫他“月亮爸爸”。他的敬業(yè)精神感染著學(xué)校的每一名干部教師。
“一個都不能少,一個都不能落下!”對待特殊學(xué)生,王吉忠老師也是不遺余力,把工作做到極致。 2016年9月,王吉忠新接手的班級里有一對家境貧寒且智力有缺陷的雙胞胎兄弟,他們甚至連自己名字也不會寫,母親也沒有勞動能力。他多次到學(xué)生家里家訪,了解情況,研究幫扶計劃。他在班級、學(xué)校發(fā)起了對雙胞胎兄弟的捐助活動,并且積極爭取社會資助,又幫助申請減免了部分生活費。雙胞胎的父親多次到學(xué)校表達對老師和學(xué)校的感激之情。
挽救一家四人生命
2021年1月20日晚上10:30左右,一陣急促的鈴聲響起,級部主任打來微信語音電話,提醒他因為天氣原因,取消期末考試及學(xué)生暫停上學(xué)。情況特殊緊急,王老師第一時間在班級微信群里進行了轉(zhuǎn)發(fā),并要求所有家長查看通知后進行回復(fù)。陸陸續(xù)續(xù)的,家長們進行了回復(fù)。只有鄧子赫家長聯(lián)系不上。“會不會有什么事?”憑著多年班主任的經(jīng)驗,王吉忠隱約有種不好的預(yù)感。
早晨7點多,王吉忠開車到達學(xué)生家,發(fā)現(xiàn)大門緊閉,敲門無人回應(yīng),他連忙敲開鄰居的門,在鄰居的幫助下到鄧子赫家窗外喊話,仍無人應(yīng)答,王吉忠有種不祥的預(yù)感。大門緊閉一時無法打開,他叫上幾位鄰居幫忙,合力把后門的卷簾門拉開一條間隙,王吉忠鉆了進去,進到屋內(nèi),濃濃的煤煙氣味撲面而來,鄧子赫一家4口躺在床上沒有任何反應(yīng)。王吉忠沉著冷靜,迅速指揮鄰居開啟門窗、轉(zhuǎn)移病人,同時撥打120急救電話。當(dāng)天大霧及疫情防控的特殊原因,120急救車無法短時間內(nèi)到達,他決定自行駕車送學(xué)生一家去醫(yī)院,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求支援。冬季的早晨,王吉忠一行駕車在濃濃大霧中與死神開始了一場驚心動魄的賽跑。他一路領(lǐng)跑在前,全程開窗,開啟雙閃,鳴笛連續(xù)超車,電影大片里才能見到的畫面,在現(xiàn)實中上演,主角是一名鄉(xiāng)村教師。到了醫(yī)院,王吉忠跑急診室、陪同采血、做核酸檢測……一家四口在最短的時間內(nèi)得到了救治。
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