出場嘉賓

熊小瑩，南京路小學心理咨詢師，青島市德育先進個人，市南區教學能手，青島市中小學家庭教育講師團成員，青島市關愛心理熱線接線專家。

問題：寒假時媽媽給我安排了很多興趣班，我的確有進步，但我不想“舉頭望明月，低頭做作業”，怎樣才能“我的暑假我做主”？

熊小瑩：在回答這個問題之前，你可以想想媽媽為什么要給你報那么多興趣班？也許是為了發掘你的潛力，找到你擅長的興趣特長，或者說為你今后求學做準備。

就像你感受到的那樣，學習不是生活的全部，要張弛有度，也需要休息和玩耍。你提到自從你上了興趣班后成績的確有進步，也就是說你是一個對自己有要求，學習能力很強的孩子。如果你想讓媽媽接受你的觀點建議：坦誠地表達。你要知道媽媽所有的安排都是為了你的未來，而你現在的疲勞與困惑也確實存在，找個機會和媽媽好好說說，讓她知道你的真實感受，也聽聽媽媽的規劃，有針對性地保留你喜歡媽媽也認可的興趣學習，放棄你不夠喜歡或對未來幫助不大的興趣班。

嘗試規劃自己的未來。想要說服媽媽不參與那么多的興趣學習，你要用實際行動向媽媽證明自己可以合理地安排學習生活，說說自己理想，談談現在的計劃，自理、自律，這樣媽媽更容易接受你的意見，而你也不會因為少上興趣班而退步。

請假理由該“實話實說”嗎？

問題：老師要求我們嚴格遵守校紀校規，媽媽卻說不必那么“墨守成規”。上學期媽媽跟老師請假，說帶我去看牙齒，其實是安排我參加一節“重要的培訓課”。遇到這種事，我該聽媽媽的話，還是向老師坦誠？

熊小瑩：你的這個問題真的難住我了，我們還是說說什么是校規校紀。所謂“校規校紀”是一個學生在校期間應該遵守的規則，是紀律要求也是對你的保護。

為了一次重要培訓課程而請假，本身問題不大，但因為媽媽沒有說實話讓你很受困擾。而站在媽媽位置上，只是覺得用“看病”做借口更容易，不必和老師費口舌解釋，而老師也更容易準假。但是，你這個遵守規則又尊重老師的孩子難以接受，那么到底該怎么做呢？

第一，如果你如此在意，可以找個機會向老師坦誠。把困擾了你這么長時間的糾結和老師聊聊。第二，好好和媽媽談一談。告訴她到現在你還在受這件事的影響，告訴她自己的感覺。希望她下次做決定之前考慮一下你的感受，如果再有“重要的培訓課”，要和你商量一下，尊重你的決定。畢竟成才先成人，誠實守信是一個人的重要美德。（觀海新聞/青島早報記者 宋振濤）

責任編輯：單蓓蓓