出場嘉賓
熊小瑩,南京路小學心理咨詢師,青島市德育先進個人,市南區教學能手,青島市中小學家庭教育講師團成員,青島市關愛心理熱線接線專家。

問題:寒假時媽媽給我安排了很多興趣班,我的確有進步,但我不想“舉頭望明月,低頭做作業”,怎樣才能“我的暑假我做主”?
熊小瑩:在回答這個問題之前,你可以想想媽媽為什么要給你報那么多興趣班?也許是為了發掘你的潛力,找到你擅長的興趣特長,或者說為你今后求學做準備。
就像你感受到的那樣,學習不是生活的全部,要張弛有度,也需要休息和玩耍。你提到自從你上了興趣班后成績的確有進步,也就是說你是一個對自己有要求,學習能力很強的孩子。如果你想讓媽媽接受你的觀點建議:坦誠地表達。你要知道媽媽所有的安排都是為了你的未來,而你現在的疲勞與困惑也確實存在,找個機會和媽媽好好說說,讓她知道你的真實感受,也聽聽媽媽的規劃,有針對性地保留你喜歡媽媽也認可的興趣學習,放棄你不夠喜歡或對未來幫助不大的興趣班。
嘗試規劃自己的未來。想要說服媽媽不參與那么多的興趣學習,你要用實際行動向媽媽證明自己可以合理地安排學習生活,說說自己理想,談談現在的計劃,自理、自律,這樣媽媽更容易接受你的意見,而你也不會因為少上興趣班而退步。
請假理由該“實話實說”嗎?
問題:老師要求我們嚴格遵守校紀校規,媽媽卻說不必那么“墨守成規”。上學期媽媽跟老師請假,說帶我去看牙齒,其實是安排我參加一節“重要的培訓課”。遇到這種事,我該聽媽媽的話,還是向老師坦誠?
熊小瑩:你的這個問題真的難住我了,我們還是說說什么是校規校紀。所謂“校規校紀”是一個學生在校期間應該遵守的規則,是紀律要求也是對你的保護。
為了一次重要培訓課程而請假,本身問題不大,但因為媽媽沒有說實話讓你很受困擾。而站在媽媽位置上,只是覺得用“看病”做借口更容易,不必和老師費口舌解釋,而老師也更容易準假。但是,你這個遵守規則又尊重老師的孩子難以接受,那么到底該怎么做呢?
第一,如果你如此在意,可以找個機會向老師坦誠。把困擾了你這么長時間的糾結和老師聊聊。第二,好好和媽媽談一談。告訴她到現在你還在受這件事的影響,告訴她自己的感覺。希望她下次做決定之前考慮一下你的感受,如果再有“重要的培訓課”,要和你商量一下,尊重你的決定。畢竟成才先成人,誠實守信是一個人的重要美德。(觀海新聞/青島早報記者 宋振濤)
責任編輯:單蓓蓓