據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞縱橫》報道，近期，多地教育部門發布通知，明確了中小學暑期的具體放假時間。其中，江蘇、上海、福建等地的中小學生將從7月1日起迎來假期，北京市中小學的暑假則是從7月15日開始。面對近兩個月的假期，學生和家長是如何安排的？在大力整頓校外培訓機構的背景下，今年的暑期，中小學生的假期生活將會迎來哪些變化？

近期，各地中小學生陸續迎來暑假。面對假期生活，不少學生表達了自己的想法，少上補習班、多參加活動成了很多中小學生的心愿。石家莊市草場街小學4年級學生武劉行說：“我的英語課、奧數課這些文化輔導班都沒有上課，但是美術、音樂這種興趣班還在上課。沒有了文化課輔導班，我就有更多時間去博物館、科技館開闊視野，學習更多的知識。”

來自安徽合肥的小學生李浩民告訴記者，他希望能在父母的陪伴下，一起出去旅游。“我希望這個假期媽媽不要給我報太多的補習班，希望能夠自己規劃一下。我已經制定好了詳細的計劃，每天除了固定的學習時間，還要利用假期時間多閱讀，有空做做家務，我還想和爸爸媽媽一起走出家門，去游覽祖國的名勝古跡，用眼睛去感受書中的美麗風景。”

學生們開始憧憬美好的假期，家長們的聊天群組里也熱鬧了起來，尋找正規、符合要求的暑期興趣班依舊是不少家長關注的話題。來自江蘇的家長徐女士說：“孩子經過一個學期的緊張學習，需要一個假期來調整狀態，我也針對他上學期的學習情況，進行補缺補差，報了數學和英語課外班，選的培訓機構也是本地比較知名的。”

今年春季以來，全國各地陸續對校外教育培訓機構開展規范整頓。河南省教育廳副廳長毛杰介紹，當地教育部門一直將是否還存在安全隱患、超前超標培訓等問題作為校外培訓機構的排查重點，對監管不力、社會反響強烈的學校和地方，將嚴格追究其主要負責人的責任。毛杰說：“在培訓內容上不得超出國家課程的標準。培訓進度不得超過所在縣市區中小學同期進度，特別要嚴禁做出與升學考試相關的承諾性評價。嚴禁聘用在職中小學教師在培訓機構任教，我們要嚴禁教師對自己的學生有償補課，甚至高收費補課。在職稱評審、評優獎勵等方面貫徹師德‘一票否決’。”

北京、江蘇、浙江、江西等地也在持續展開校外教育培訓機構的規范整頓工作。徐女士表示，經過嚴厲整頓，家長們在選擇假期輔導機構時也更加放心。“現在課外補習機構非常多，教學水平參差不齊，有沒有辦學資質、教學水平如何家長也很難判斷，所以有時候需要教育部門嚴厲整頓這塊市場。”

除了讓孩子有針對性進行補習和提高，今年暑假，各具特色的夏令營也受到了更多家長和學生的青睞。江西南昌家長吳女士表示：“今年暑假我決定讓我家小孩去參加夏令營，過集體生活，不僅能增長見識，還能學習獨立。現在夏令營的主題也很多，軍事的、科考游學的、美術寫生的，每天的活動都安排得很豐富。比如我家孩子去參加的美術寫生夏令營，就會帶著孩子走進歷史博物館，在了解歷史文化的同時，還能用手中的畫筆來畫一畫那段歷史，挺有意義的。”

中國教育發展戰略學會人才分會秘書長陳志文認為，家長在孩子成長過程中扮演的角色十分重要，相較于課外培訓班和名師名校的輔助作用，家長的陪伴顯得更為重要。陳志文表示：“實際上大量的負擔都是家長給加上去的，因為家長有更高的追求和期望，這沒有錯。但是家長需要對孩子的教育期望有一個合理的評估，適當的定位，不要過度放大名師和名校的關系。學習極其優秀的孩子，沒有靠培訓出來的，也沒有靠家長督促出來的，都是‘不用揚鞭自奮蹄’，形成了很好的學習習慣。”

責任編輯：孫麗榮