小小紙飛機(jī)里，不僅藏著童年的快樂，還有你不知道的力學(xué)知識(shí)。6月5日上午，青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院開設(shè)了特殊的一堂課——“你不知道的力學(xué)——紙飛機(jī)”比賽，吸引了大二年級(jí)近百名同學(xué)參加。
在這個(gè)課堂上，同學(xué)們自由組成31支隊(duì)伍，自行設(shè)計(jì)、現(xiàn)場折疊紙飛機(jī)，并定點(diǎn)定向投擲。每支隊(duì)伍有三次投擲機(jī)會(huì)，最終成績?yōu)榧堬w機(jī)從出手到落地滯空時(shí)間的平均值。
比賽現(xiàn)場，同學(xué)們仔細(xì)觀察紙飛機(jī)的表現(xiàn)，時(shí)刻記錄著飛行動(dòng)態(tài)，分析探討飛行中出現(xiàn)的各種狀況，并對(duì)自己的紙飛機(jī)做出相應(yīng)的改進(jìn)調(diào)整。
“紙飛機(jī)靠重力前進(jìn)，重力勢能轉(zhuǎn)化成為前進(jìn)的動(dòng)力。”《流體力學(xué)》授課教師朱明章結(jié)合著每支隊(duì)伍的成績，向大家現(xiàn)場解碼成績背后的“秘密”。看到其中一位同學(xué)在投擲前對(duì)著紙飛機(jī)頭部哈氣，朱明章笑著分析道：“這個(gè)簡單動(dòng)作背后，也有‘學(xué)問’。那就是哈氣會(huì)讓紙飛機(jī)頭部受潮加重，重心就會(huì)向前移動(dòng)，從而飛行更穩(wěn)定、滯空時(shí)間更長。”
建環(huán)194李佳誼的紙飛機(jī)取得了16秒57的好成績，她開心地說：“這門課抽象又枯燥，太難理解了。通過比賽，我們自己動(dòng)手、自己思考，不僅記住了令人頭疼的公式和原理，還切實(shí)體驗(yàn)到流體力學(xué)的魅力。”
青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院團(tuán)委書記張?zhí)窀嬖V記者：“工科學(xué)生都要學(xué)習(xí)《流體力學(xué)》這門基礎(chǔ)課。這門學(xué)科應(yīng)用廣泛，但公式和變量比較多，難以理解。講授這門課的朱明章老師就跟我們商量，決定利用兩個(gè)周末的時(shí)間，以第二課堂比賽的形式，讓同學(xué)們學(xué)以致用，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。”
近年來，青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院不斷嘗試創(chuàng)新“第一課堂”與“第二課堂”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，無論是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還是學(xué)習(xí)效率的提高，都取得了良好的效果。（通訊員 曹玉潔）
實(shí)習(xí)編輯：杜明玥
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