“金三銀四”是招聘旺季，當(dāng)不少2021屆畢業(yè)生還在趕春招末班車的時(shí)候，2022屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)專場招聘會(huì)陸續(xù)發(fā)布，企業(yè)躍躍欲試，對(duì)2022屆畢業(yè)生的“搶人大戰(zhàn)”已經(jīng)開始了。

據(jù)悉，山東本土求職招聘平臺(tái)——齊魯人才網(wǎng)日前就已經(jīng)發(fā)布2022屆實(shí)習(xí)招聘崗位16437個(gè)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，2022屆山東高校大學(xué)生實(shí)習(xí)招聘情況究竟如何呢？

（注：文中數(shù)據(jù)為齊魯人才網(wǎng)正在發(fā)生招聘交易的市場化人才需求，所展示數(shù)據(jù)僅對(duì)齊魯人才網(wǎng)的用戶樣本數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)，時(shí)間截止日期為2021年5月10日。）

“校招前置”“用工成本低”等因素致暑假實(shí)習(xí)生受熱捧

用人單位越來越重視實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生招聘流程也日益規(guī)范，為了解企業(yè)真實(shí)意圖，齊魯人才網(wǎng)也對(duì)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，其中有43.82%的企業(yè)表示招聘實(shí)習(xí)生是企業(yè)為搶奪人才“校招前置”的一種策略，提前為企業(yè)招攬一些優(yōu)秀人才，通過實(shí)習(xí)計(jì)劃，企業(yè)可以提前半年或一年將優(yōu)秀的學(xué)生攬入企業(yè)，在激烈的人才競爭中占得先機(jī)；另外也有37.19%的企業(yè)表示如果企業(yè)有一套健全有效的實(shí)習(xí)生制度，將實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃好、安排好、指導(dǎo)好，實(shí)習(xí)生可以低成本為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，他們中的某些人很有可能日后成為企業(yè)的中流砥柱。

青島的一家企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人表示，企業(yè)的基礎(chǔ)崗位數(shù)量占比很大，這些崗位對(duì)于專業(yè)技術(shù)要求都不高，對(duì)實(shí)習(xí)生來說最適合不過了，實(shí)習(xí)生初入職場，對(duì)很多事充滿了新鮮感，工作熱情高，比較踏實(shí)肯干，很多事情不會(huì)太計(jì)較；另外因?yàn)閷?shí)習(xí)生的在校學(xué)生身份，企業(yè)不需要給實(shí)習(xí)生提供“五險(xiǎn)一金”的國家強(qiáng)制性福利，實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)津貼相對(duì)于正式員工的工資而言低很多，這些將為企業(yè)節(jié)約一筆不少的人工成本。

實(shí)習(xí)生性價(jià)比優(yōu)勢凸顯，超8成實(shí)習(xí)生工資不足4000元

有不少同學(xué)和我們抱怨，辛辛苦苦找了份實(shí)習(xí)以為生活暫時(shí)是過得去了，沒想到半路卡在了實(shí)習(xí)薪水這里。據(jù)齊魯人才網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有55.82%的實(shí)習(xí)生薪資在2-4k之間，占比最高；有 25.18%的實(shí)習(xí)生薪資在2K以下；當(dāng)前薪資4-6K的實(shí)習(xí)生人數(shù)占比為13.92%；另外5.08%的實(shí)習(xí)生薪資在6K以上。

阿杰（化名）是德州學(xué)院的一名大四學(xué)生，去年暑假在濟(jì)南的一家公司實(shí)習(xí)，他說：“實(shí)習(xí)工資相比舍友1800元一個(gè)月已經(jīng)算是可以了，公司實(shí)習(xí)津貼是100元一天，但如果稍微不控制就會(huì)入不敷出，在公司旁邊租了一個(gè)公寓就花費(fèi)1200元，一日三餐一個(gè)月下來也得1000+，只維持基本的吃住已經(jīng)難以收支平衡了，還沒有算上每月地鐵費(fèi)，偶爾晚起的打車費(fèi)等等。”不過阿杰表示雖然實(shí)習(xí)入不敷出，但是實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷還是值得的，有了這份實(shí)習(xí)，畢業(yè)之后找到一份好工作的籌碼更足了。

互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)火熱，實(shí)習(xí)生需求高居榜首

根據(jù)齊魯人才網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在眾多熱門行業(yè)當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)排名榜首，對(duì)實(shí)習(xí)生需求量為11.17%；建筑/建材/工程行業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生需求量以9.78%的占比排名第二。此外，教育/培訓(xùn)、機(jī)械/設(shè)備/重工、金融等行業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生需求也很旺盛。

近兩年，我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了快速發(fā)展的大潮后進(jìn)入理性調(diào)整、去粕存精的階段，但整體仍處于人才供不應(yīng)求的狀態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)人才缺口與5G風(fēng)口關(guān)系密切，激烈的競爭使得企業(yè)對(duì)于相關(guān)人才的需求更為迫切，相關(guān)人才的需求出現(xiàn)爆發(fā)式增長。互聯(lián)網(wǎng)是與時(shí)俱進(jìn)的，在校大學(xué)生接受新知識(shí)比較快，喜歡與時(shí)代潮流結(jié)合的創(chuàng)新娛樂內(nèi)容，關(guān)注最新技術(shù)在娛樂產(chǎn)品中的應(yīng)用，可以緊跟年輕人多元化、個(gè)性化、泛娛樂的消費(fèi)特點(diǎn)，所以對(duì)于實(shí)習(xí)生的需求是互聯(lián)網(wǎng)公司保持研發(fā)新鮮活力的重要突破口，招聘實(shí)習(xí)生可以使公司在發(fā)展中能夠補(bǔ)充新鮮血液，保證公司良性發(fā)展。

為積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加就業(yè)籌碼，超9成大學(xué)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷

企業(yè)看重工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)生經(jīng)歷在應(yīng)聘中占據(jù)優(yōu)勢，為了順利求職，一些大學(xué)生在校期間想盡各種辦法去實(shí)習(xí)。根據(jù)齊魯人才網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有90.83%的受訪者表示自己在大學(xué)期間參加過實(shí)習(xí)活動(dòng)。大部分大學(xué)生認(rèn)為參加實(shí)習(xí)活動(dòng)對(duì)自己有幫助，有45.13%的大學(xué)生表示實(shí)習(xí)是為了增加工作經(jīng)驗(yàn)，在求職者增加就業(yè)籌碼；有22.27%的大學(xué)生表示實(shí)習(xí)是提前感受職場生活，為從校園進(jìn)入職場做好過渡。也有部分同學(xué)是從職業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，有14.82%的大學(xué)生表示實(shí)習(xí)是為了鞏固專業(yè)知識(shí)，感受行業(yè)技術(shù)前沿；另外9.34%的大學(xué)生表示實(shí)習(xí)是為了明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

生物工程專業(yè)的劉曉慶雖然上大三，但是已有兩份在大企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。大二時(shí)，她就利用課余時(shí)間在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做校園代理。今年2月份，劉曉慶開始在城陽當(dāng)?shù)匾患抑扑幱邢薰緩氖箩t(yī)藥代表的工作，主要負(fù)責(zé)和主治醫(yī)師溝通。由于這份實(shí)習(xí)工作是在上學(xué)期間兼職的，很多時(shí)候他不得不翹課去實(shí)習(xí)。 　　

“現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，畢業(yè)生之間的競爭都特別激烈，企業(yè)又特別重視應(yīng)屆生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。”劉曉慶說，做了這份工作之后，她對(duì)醫(yī)藥行業(yè)以及醫(yī)藥代表的工作內(nèi)容有了很大的了解，而且她也打算以后從事相關(guān)的工作。她覺得這對(duì)將來找工作應(yīng)該會(huì)起到很大的幫助。當(dāng)被問到，翹課去做實(shí)習(xí)生會(huì)不會(huì)得不償失時(shí)，劉曉慶思考了一會(huì)之后回答說，為了以后能找到好工作，還是要付出一些，至于落下的課，她都會(huì)盡量補(bǔ)上。“大學(xué)生對(duì)待實(shí)習(xí)積極的態(tài)度值得提倡，但是應(yīng)該避免盲目實(shí)習(xí)，單純地為了填充簡歷頻繁換地方，實(shí)習(xí)期間也應(yīng)該注意學(xué)習(xí)到真才實(shí)學(xué)。”針對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)狀，齊魯人才研究院副主任陳金建議，實(shí)習(xí)經(jīng)歷不是求職的萬能鑰匙，大學(xué)生應(yīng)該提早制定職業(yè)規(guī)劃，按照自己將來的職業(yè)發(fā)展意愿選擇實(shí)習(xí)單位，有的放矢。

責(zé)任編輯：程雪涵