有一種老師叫做

“別人家的老師”

有一種課堂是

“你體驗(yàn)不到的課堂”

這堂解剖課，真香！

近日，一段視頻讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友羨慕不已

視頻里的學(xué)生正在課堂上大吃50斤小龍蝦

上課前

武昌理工學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院教師趙釗

在班級(jí)群發(fā)送的消息

讓同學(xué)們充滿(mǎn)期待但又感到疑惑

“同學(xué)們自備碗筷，

早飯不要吃太多，中午有驚喜！”

原來(lái)，為上好下一堂生物解剖實(shí)驗(yàn)課

趙釗和另一位老師張國(guó)彬自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了

50斤小龍蝦

既可以做實(shí)驗(yàn)

課后又可以請(qǐng)學(xué)生吃頓大餐

“從這個(gè)位置剪開(kāi)

可以輕松去掉蝦線(xiàn)……”

“這是蝦子的頭部 這里是腮

這個(gè)地方一般不能食用……”

在兩位老師帶領(lǐng)下

同學(xué)們從觀察、解剖到洗蝦、吃蝦一氣呵成

一個(gè)多小時(shí)的課程很快結(jié)束了

在食堂工作人員幫助下

小龍蝦或清蒸、或油燜

每個(gè)同學(xué)都分到了一大碗

該班學(xué)生表示

“這是我上過(guò)最有意思的解剖課

一點(diǎn)也不可怕 甚至有點(diǎn)香”

網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊這堂解剖課

“感動(dòng)的眼淚從嘴角流下來(lái)了”

老師花四年手繪“現(xiàn)代版《本草綱目》”

在陜西咸陽(yáng)

教師李蕊用四年時(shí)間手繪500幅草藥

將書(shū)本上原本不好理解的中草藥材

變?yōu)橐环势G麗的手繪畫(huà)圖片

李蕊從2016年冬天開(kāi)始

就畫(huà)了很多關(guān)于疾病的漫畫(huà)

在學(xué)生當(dāng)中接受效果很好

得到啟發(fā)的她于是用畫(huà)畫(huà)的方式

將傳統(tǒng)的中草藥結(jié)合自己創(chuàng)作的詩(shī)歌

將各式各樣的中藥畫(huà)出來(lái)

《神針本草》應(yīng)運(yùn)而生

李蕊直言

畫(huà)一幅畫(huà)需要4到5個(gè)小時(shí)

詩(shī)的后四句是藥物的功效

前四句則是她對(duì)藥物的感受

她現(xiàn)在有一個(gè)“小目標(biāo)”

就是按照一定的目錄

把圖畫(huà)集結(jié)成書(shū)

將來(lái)還要做到1000種

網(wǎng)友稱(chēng)贊：李老師的手繪圖集是

“現(xiàn)代版《本草綱目》”

“神奇教具”讓體育課變“游樂(lè)場(chǎng)”

一人多高的“巨無(wú)霸”彈弓

16人款的特制板鞋……

云南昆明一所鄉(xiāng)村小學(xué)的體育課

不走尋常路

這里90%的體育教具

都出自體育老師畢首金之手

在學(xué)生們眼中

畢老師是個(gè)“發(fā)明家”

他把辦公室和家都變成了手工坊

用創(chuàng)新吊足學(xué)生胃口

畢老師把舊課桌的木板改裝

做成2人款、4人款

甚至是16人款的板鞋

很快風(fēng)靡學(xué)校

學(xué)校的樹(shù)死了

就做成重達(dá)60公斤“巨無(wú)霸”彈弓

每次畢老師把彈弓扛出來(lái)裝好

都會(huì)立刻被學(xué)生們包圍

在畢老師心里

教學(xué)生就像廚師做菜 要隨時(shí)創(chuàng)新

“學(xué)生找到他的愛(ài)了，也就喜歡體育了，

變成游戲后，大家樂(lè)此不疲！”

網(wǎng)友紛紛致敬畢老師

“因?yàn)闊釔?ài)，所以不凡！”

課堂是很多孩子

成長(zhǎng)的舞臺(tái)、夢(mèng)想的起點(diǎn)

你的老師有哪些“隱藏技能”呢？

責(zé)任編輯： 孫麗榮