為堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)初小德育一體化的目標(biāo)，打造“思源德育”教育品牌，1月6日下午，青島市市北區(qū)教體局在青島濱海學(xué)校召開了“思源德育三個(gè)一”觀摩會(huì)。
會(huì)上，青島杭州路小學(xué)、青島濱海學(xué)校分別展示了小學(xué)和初中兩個(gè)學(xué)段同一主題的“思源德育”課，顯示了 “PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”與思源課程有機(jī)整合，形成了特色十足的授課模式，有助于培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的能力和自主探究的意識(shí)。
青島寧安路小學(xué)紡織博物館項(xiàng)目展示
為了更好地設(shè)計(jì)每節(jié)課，使“目標(biāo)一致，上下貫通”，青島濱海學(xué)校的思源德育課程集備組進(jìn)行了集備研討展示，老師們采用跨學(xué)段、分專題、共研討的方式，呈現(xiàn)出原生態(tài)的“小初一體化”課程的籌備過程，顯示出市北區(qū)思源德育課程實(shí)施的系統(tǒng)性和一貫制。
青島濱海學(xué)校傳承非遺文化項(xiàng)目展示
在成果交流環(huán)節(jié)，人民路第一小學(xué)劉曉靜老師代表44中共同體，就共同體“一體化建設(shè)”“思源德育課程”落實(shí)情況做了詳細(xì)匯報(bào)，以點(diǎn)帶面，展示了市北區(qū)教體局立足市北特色、著眼區(qū)域文化、回歸教育本質(zhì)，通過打造紅色基因傳承、傳統(tǒng)文化教育、博物館研學(xué)、節(jié)日文化實(shí)踐四大德育主線課程，開設(shè)思源德育課程、開展思源德育活動(dòng)，形成初小一體化的德育工作新格局。
青島濱海學(xué)院課例展示
隨后，青島濱海學(xué)校、啟元學(xué)校、寧安路小學(xué)三所學(xué)校的學(xué)生分別就“紡織博物館”’“青啤博物館”“戲劇剪紙?zhí)厣珎鹘y(tǒng)文化”進(jìn)行了研學(xué)展示。
最后，來自小學(xué)、初中及九年一貫制學(xué)校等17所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)圍繞思源德育及小初一體化進(jìn)行了研討，顯示了各學(xué)校及共同體的教育智慧，也進(jìn)一步開創(chuàng)了市北區(qū)德育工作的新局面。
據(jù)悉，市北通過“思源德育三個(gè)一”活動(dòng)的開展，將強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、踐行時(shí)代使命，不斷探索，不斷向前，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)各方面工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，共謀新時(shí)代鑄魂育人新舉措，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?韓星）
責(zé)任編輯：楊海濤
