為堅持“立德樹人”的根本任務，實現初小德育一體化的目標，打造“思源德育”教育品牌，1月6日下午，青島市市北區教體局在青島濱海學校召開了“思源德育三個一”觀摩會。
會上，青島杭州路小學、青島濱海學校分別展示了小學和初中兩個學段同一主題的“思源德育”課，顯示了 “PBL項目式學習”與思源課程有機整合，形成了特色十足的授課模式，有助于培養孩子們自主學習的能力和自主探究的意識。
青島寧安路小學紡織博物館項目展示
為了更好地設計每節課，使“目標一致，上下貫通”，青島濱海學校的思源德育課程集備組進行了集備研討展示，老師們采用跨學段、分專題、共研討的方式，呈現出原生態的“小初一體化”課程的籌備過程，顯示出市北區思源德育課程實施的系統性和一貫制。
青島濱海學校傳承非遺文化項目展示
在成果交流環節，人民路第一小學劉曉靜老師代表44中共同體，就共同體“一體化建設”“思源德育課程”落實情況做了詳細匯報，以點帶面，展示了市北區教體局立足市北特色、著眼區域文化、回歸教育本質，通過打造紅色基因傳承、傳統文化教育、博物館研學、節日文化實踐四大德育主線課程，開設思源德育課程、開展思源德育活動，形成初小一體化的德育工作新格局。
青島濱海學院課例展示
隨后，青島濱海學校、啟元學校、寧安路小學三所學校的學生分別就“紡織博物館”’“青啤博物館”“戲劇剪紙特色傳統文化”進行了研學展示。
最后，來自小學、初中及九年一貫制學校等17所學校的領導圍繞思源德育及小初一體化進行了研討，顯示了各學校及共同體的教育智慧，也進一步開創了市北區德育工作的新局面。
據悉，市北通過“思源德育三個一”活動的開展，將強化責任擔當、踐行時代使命，不斷探索，不斷向前，把立德樹人的成效作為檢驗各方面工作的根本標準，共謀新時代鑄魂育人新舉措，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（青島日報/觀海新聞記者 韓星）
責任編輯：楊海濤
