青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞12月21日訊 廣播電視大學(xué)的落幕標(biāo)志著另一個(gè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)。2012年6月21日，教育部批準(zhǔn)在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上建立“國(guó)家開(kāi)放大學(xué)”，青島廣播電視大學(xué)作為首批成立的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)分部，早早開(kāi)始了探索。在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念引導(dǎo)下，開(kāi)放大學(xué)作為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)重要支撐體系，具有了更廣闊的發(fā)展空間和前景。青島開(kāi)放大學(xué)今后的工作主要分為三部分：學(xué)歷教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)教育。
發(fā)展：未來(lái)人人時(shí)時(shí)處處都能學(xué)
“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”。學(xué)歷教育采取注冊(cè)入學(xué)。學(xué)生憑原學(xué)歷畢業(yè)證報(bào)名，注冊(cè)后學(xué)籍八年有效，高中起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)期限最短五年，專(zhuān)科、專(zhuān)科起點(diǎn)本科學(xué)習(xí)期限最短兩年半。開(kāi)放教育充分體現(xiàn)以學(xué)習(xí)者為中心，采用基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)及線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，滿足學(xué)員處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的需求，工作學(xué)習(xí)兩不誤。 學(xué)校對(duì)全面發(fā)展、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金（1000元），畢業(yè)生中有杰出表現(xiàn)的學(xué)生可申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。本科學(xué)生達(dá)到授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，可獲得學(xué)士學(xué)位證書(shū)。目前，青島開(kāi)放大學(xué)有開(kāi)放教育在校生6萬(wàn)余人，有本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)56個(gè)，涵蓋了理工農(nóng)醫(yī)文管經(jīng)法等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。開(kāi)放大學(xué)依托分校和80多個(gè)學(xué)習(xí)中心，形成了覆蓋青島城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。2020年，青島開(kāi)放教育本專(zhuān)科報(bào)讀人數(shù)達(dá)到2.2萬(wàn)人，同比上漲52%。
參與：老人上大學(xué)，學(xué)烘焙很時(shí)髦
在大連路的老年開(kāi)放大學(xué)學(xué)太極拳，為退休居民陳先生打開(kāi)了新的世界。“學(xué)到了強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，還認(rèn)識(shí)了一幫同齡的朋友，生活有滋有味。”即使是疫情期間不開(kāi)課，陳先生也堅(jiān)持在網(wǎng)上看老師上傳的課件，沒(méi)放棄日常的練習(xí)。
開(kāi)放教育不只服務(wù)于學(xué)歷教育，更要在面向全民的終身學(xué)習(xí)教育體系構(gòu)建中，為社會(huì)各類(lèi)人群提供多樣的服務(wù)。近年來(lái)，青島開(kāi)放大學(xué)以大連路校區(qū)為主陣地，成立了青島老年開(kāi)放大學(xué)，社區(qū)里就可以學(xué)茶藝、插花、尤克里里、普拉提、烘焙、模特表演等等。老年開(kāi)放大學(xué)按照大學(xué)模式建構(gòu)院系，共設(shè)置書(shū)畫(huà)系、舞蹈系、聲樂(lè)系、人文系、器樂(lè)系、戲曲曲藝系、綜合應(yīng)用系七大院系。在院系的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)60多門(mén)豐富多彩的課程，充分滿足老年朋友“老有所學(xué)、老有所樂(lè)”的精神需求。
2019年，青島市社區(qū)教育指導(dǎo)服務(wù)中心成立，統(tǒng)籌引領(lǐng)全市城鄉(xiāng)開(kāi)展社區(qū)教育。目前，開(kāi)放大學(xué)已構(gòu)建起以社區(qū)大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心、社區(qū)居民學(xué)校為一體的四級(jí)服務(wù)平臺(tái)，總計(jì)1276家，包括專(zhuān)兼職教師2596人，志愿者隊(duì)伍9073人，建有數(shù)字化學(xué)習(xí)港196個(gè)。
創(chuàng)業(yè)：定制課程培育青島創(chuàng)客
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下，越來(lái)越多的青年人投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，催生了新動(dòng)力釋放了新能量。開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展重點(diǎn)之一就放在了創(chuàng)業(yè)教育上。
2014年10月，經(jīng)山東省政府同意，山東省人社廳、省財(cái)政廳聯(lián)合發(fā)布指導(dǎo)意見(jiàn)，要求有條件的市力爭(zhēng)在2014年年底前建立1所創(chuàng)業(yè)大學(xué)。2015年，青島廣播電視大學(xué)加掛“青島創(chuàng)業(yè)大學(xué)”牌子。今后，創(chuàng)業(yè)教育的任務(wù)將由開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)推進(jìn)。
創(chuàng)業(yè)教育為特色的開(kāi)放教育，采取“線上+線下”結(jié)合的培訓(xùn)方式，服務(wù)中小學(xué)生、大學(xué)生、大眾創(chuàng)業(yè)者、精英創(chuàng)業(yè)者四類(lèi)目標(biāo)群體，踐行“普惠大眾+助力精英”的辦學(xué)理念。目前，開(kāi)放大學(xué)在15個(gè)區(qū)縣分校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院并配套創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，將創(chuàng)業(yè)能力實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)等工作向區(qū)縣扎實(shí)推進(jìn)。與此同時(shí)，通過(guò)與行業(yè)企業(yè)合作打造青島跨境電商創(chuàng)業(yè)基地等，積極探索行業(yè)性特色創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)之路，從而真正實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)教育資源在全市范圍的合理布局。
“1+X”課程體系是學(xué)校“普惠大眾+助力精英”辦學(xué)理念的重要載體。課程以通識(shí)教育為體、專(zhuān)業(yè)教育為用，從創(chuàng)業(yè)通識(shí)知識(shí)到定制課程，為每一位學(xué)員量身打造創(chuàng)業(yè)教育課程。“1”即創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、普及大眾創(chuàng)業(yè)政策，包括創(chuàng)業(yè)者基本素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)、創(chuàng)業(yè)商機(jī)、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)部分。“X”即創(chuàng)業(yè)定制課程，主要是根據(jù)各類(lèi)群體對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的個(gè)性化需求，定制具有針對(duì)性的課程。同時(shí)，積極借鑒國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質(zhì)成果和高品質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，形成了涵蓋團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情緒管理、商業(yè)模式、融資決策等眾多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)課程資源庫(kù)，創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享、大師談創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)微課堂等特色課程欄目。
記者手記
一個(gè)時(shí)代的終結(jié)，一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始
2020年歲末，我們見(jiàn)證了電大時(shí)代的終結(jié)。在教育資源匱乏的年代，下班匆匆背起書(shū)包，揣上盒飯蹬著自行車(chē)，一路奔向電大的浩蕩大軍，裹挾著一代人關(guān)于知識(shí)最本真的記憶。電視屏幕里的影像模糊不清，但燈光下對(duì)知識(shí)渴求的眼睛充滿希望。
沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有百度，就連復(fù)習(xí)資料也要用蠟紙抄寫(xiě)復(fù)印的年代，是廣播電視大學(xué)給執(zhí)著求學(xué)的人帶來(lái)希望。那些年，被擠下高考獨(dú)木橋的人，并非平庸。由于歷史原因，大量的考生積壓，教育資源遭到破壞，1979年全國(guó)大學(xué)錄取率約6%，本科錄取率2.6%。大學(xué)生是名副其實(shí)的天之驕子。采訪中有人說(shuō)起自己畢業(yè)后回工廠時(shí)，全廠夾道歡迎的場(chǎng)景，有著滿滿的自豪感。畢竟，能出一個(gè)大學(xué)生，是全廠的驕傲。國(guó)家急需人才，青年急需知識(shí)，廣播電視大學(xué)的歷史使命源于當(dāng)時(shí)教育資源的匱乏。
四十多年后，關(guān)于大學(xué)的話題已經(jīng)從怎么能考上大學(xué)變成怎么能考進(jìn)好大學(xué)。2016年全市本科一批達(dá)線人數(shù)首次超過(guò)萬(wàn)人。2018年夏季高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，本科達(dá)線人數(shù)超過(guò)18000人。2019年本科達(dá)線人數(shù)1.91萬(wàn)人，比2018年增加727人，達(dá)線率74%。2020年，青島本科達(dá)線人數(shù)再創(chuàng)新高。高等教育資源方面，僅青島的高校數(shù)量就達(dá)29所，山東大學(xué)青島校區(qū)、北京航天航空大學(xué)青島研究院等18所高校項(xiàng)目簽約來(lái)青并正式運(yùn)行。
學(xué)習(xí)有名師輔導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)資源聯(lián)通世界。當(dāng)教育資源不再稀缺，廣播電視大學(xué)也便完成了使命。廣播電視大學(xué)更名開(kāi)放大學(xué)是全國(guó)部署的一項(xiàng)新任務(wù)，對(duì)青島來(lái)說(shuō)，原先的電大作為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)分部已經(jīng)運(yùn)行了8年。探索全民教育模式，開(kāi)展終身教育，教育資源從高高在上變得觸手可及。
如果你曾在貧瘠的土地上吃過(guò)教育資源匱乏的苦，如果你正在教育資源充沛的今天孜孜不倦地汲取著知識(shí)，一起來(lái)，為這個(gè)新時(shí)代點(diǎn)個(gè)贊吧！（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎）
責(zé)任編輯：榮瀟
