青島日報社/觀海新聞10月23日訊 23日上午,青島市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會,介紹《青島市職業教育高地建設三年行動計劃(2025-2027年)》和《青島市數字教育三年行動計劃(2025-2027年)》有關情況。

記者從發布會上了解到,在職業教育高地建設方面,未來三年,我市將根據城市發展空間布局,加快在重點產業聚集區布局職業院校,加強全市職業教育資源一盤棋統籌。到2027年,青島職教園全面投入使用,成為全省一流、全國知名的特色職教園區,每個舉辦職業教育的區(市)均打造1個職教園區。
未來三年,我市將以為學生提供多樣化選擇、適合的賽道為根本遵循,完善高中階段教育資源的統籌調配機制,探索“高中階段綜合育人共同體”等融合發展模式,深化職普資源互通、課程共建、師資共享。到2027年,全市普通中小學普遍開設職業啟蒙和勞動教育課程;全市公辦中職學校100%開展高中階段聯合育人;建成3個以上的“高中階段綜合育人共同體”。
未來三年,我市將充分調動社會力量參與職業教育的積極性、主動性,實現校企聯合精準育人。吸引社會資本積極參與試點,合作舉辦產業學院、生產性實訓基地,激發學校辦學活力,增強職業教育“自我造血”功能。到2027年,支持一批公辦職業院校開展混合所有制辦學試點;每年開展校企委托培養、訂單培養和現代學徒制培養1萬人以上。
未來三年,我市將堅持立德樹人、德技并修,培育德智體美勞全面發展的高技能人才,學習踐行“三個精神”(勞模精神、勞動精神、工匠精神)。堅持面向實踐、強化能力,中職側重基礎技術技能培養,高職重點培養“懂技術、能管理、會創新”的復合型技術人才。堅持面向市場、促進就業,強化學生數字素養、創意素養,將數字化技術手段應用到職業教育全過程。到2027年,全市高技能人才占技能人才比例達到35%以上。
未來三年,我市將以實現高質量就業與升學為導向,推動建立以中職學校為實施主體、以高職院校為引領的貫通培養體系。健全生均經費財政保障機制、師資保障機制、人才培養機制。對接產業發展、技術進步和流程再造,深化崗課賽證融通,聚力培養“留得住、用得上”的高素質技能人才。到2027年,實現初中后五年制高職年招生規模1萬人以上;開發專業標準、課程標準、實訓條件建設標準等標準不低于100個。
我市未來三年數字教育工作的目標是:堅持育人為本,把握智能時代育人規律,構建數字教育體制機制和應用體系,健全優質資源供給共享機制,完善師生素養能力提升機制,促進智能技術與教育教學深度融合,培育未來教師、打造未來課堂,形成數字化開辟青島教育高質量發展的新賽道和賦能教育改革創新的新形態。
在教育數據集成方面,建設教育大數據中心,建立數據分類分級辦法,全面匯聚教學、管理等數據,助推教育決策、教師培訓、評優評選、教育管理和課堂分析。打造“層次性、多樣化”數據應用場景100個;
在構建人工智能賦能體系方面,研制《青島市人工智能創新課堂標準》,推出一批人工智能應用范式和示范場景,推出跨學科、項目式、探究式智能教學案例 300個;
在深化數字化干部教師隊伍培養方面,深入實施“151”數字化人才培養工程,構建數字素養基礎標準和發展評價體系,新增培育300名數字化領航校長、200名首席信息官(CI0)、20個數字化領航工作室,培育全國教育數字化專家3-5人;
在建設智慧校園方面,建成覆蓋全市中小學的教字化基礎設施,推動學科教室、理化生實驗室數字化改造和圖書閱讀環境智能化升級,有序推進學習終端應用。80%的學校形成智慧校園應用場景。(青島日報/觀海新聞記者 楊琪琪)
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