六月的嶗山校區，清風裹挾著草木清香穿堂而過，教學樓8101教室內座無虛席，掌聲與笑聲此起彼伏。第三期“卓越大講堂”，在這里緩緩拉開帷幕，本期活動以“宋微波院士與你面對面”為主題，特邀中國科學院院士、學校海洋生物多樣性與進化研究所所長宋微波作專題報告。

院士漫談：主動選擇并全力以赴

宋微波院士回顧了，自己從大學時代的刻苦學習，到赴德國留學期間的努力工作，再到成為國際原生動物學領軍人物的關鍵節點。

他結合自身，在纖毛蟲原生動物基礎研究方面取得的國際領先成就，向同學們深刻闡釋了勤奮作為成功基石的重要意義，并特別強調關鍵時刻的主動選擇，加上全力以赴的個人努力，將深刻影響人生軌跡。

他勉勵本科生要有大格局、大抱負要養成主動學習的習慣，研究生要有思辨精神，要有面對失敗和挫折的勇氣。

教務處處長丁黎黎為宋微波院士頒發特別定制的“藍夢領航人”榮譽證書

紙條問答：青春之問與智者之思

“紙條問答”環節將現場氣氛推向高潮。

“一個新的課題或者項目是如何產生的，它的創新點是如何被發現的，為什么它是可執行的？”2024級漁業發展專業研究生孫曉寧的疑惑引發大家共鳴。宋微波院士指明了科研選題與推進的關鍵步驟：鎖定真問題-查文獻找方法-選合適材料-設計可行路線。

來自2022級環境科學專業的本科生王玉珂則表達了遇到挫折的擔憂：“宋院士，您在原生動物學領域深耕數十年，經歷了無數挑戰和突破。當遇到研究瓶頸或挫折時，您通常如何調整心態并找到突破口？"宋院士坦言，科研需要耐心和毅力，創新性工作遇到困難是常態，要建立“失敗是大概率事件”的心理預期。

2023級化學工程與技術研究生王宇軒對是否轉變研究方向充滿困惑：“從高分子專業轉向生物方向，需要學習大量新知識，面臨很大學習壓力，從事科研是否需要掌握全部基礎理論，在成熟研究領域中如何突破創新？”宋院士說："交叉學科研究既需要扎實的基礎，又要有創新的勇氣。不必追求對所有相關理論都精通，但要確保對核心概念有深入理解。創新點的發現來自于對文獻的深入研讀和對問題的敏銳把握。"

海洋生命學院和水產學院的同學們則對原生動物學的前沿方向表現出濃厚興趣。"未來5-10年，該領域有哪些亟待解決的關鍵科學問題？"面對2022級海洋漁業與技術專業本科生徐翌誠的提問，宋院士詳細介紹了纖毛蟲多樣性研究和系統構建的最新進展。

大講堂現場氣氛熱烈，同學們頻頻舉手提問，思想的火花不斷迸發。一方方折疊的"問題紙條"承載學子對前沿知識的求索、對自我成長的渴求；一次次踴躍舉手提問展現大家的求知熱情；一句句真誠懇切的回答，飽含院士對科研的洞見和對同學們的殷切期望。

在這場科學與青春的“雙向奔赴”中，宋微波院士以幽默平實的語言解讀專業艱深，用溫暖有力的筆跡傳遞人生箴言。無論是學科交叉的困惑，還是生涯抉擇的迷茫，抑或科研瓶頸的焦慮，都在一問一答的智慧碰撞中找到了破局的靈光。

手寫寄語：方寸紙箋 字字珠璣

每位提問學生，都收獲了宋院士親筆書寫的勵志寄語。力透紙背的字跡，承載著宋院士的殷切期望：“未來的你，由今天的決定和行動定義”——致猶豫是否深入科研的本科生；“多堅持5分鐘”——贈予焦慮成果進展的研究生；“畢業是真正自主人生的起點”——勉勵站在人生岔路口的畢業生……

當宋院士的手寫寄語，遞到學生手中，科學的嚴謹與人文的溫度在此刻交融，這不僅是對個人成長的指導，更是一代科研人，對科學精神的言傳身教。

宋微波院士為“卓越大講堂”親筆書寫寄語

當宋院士為“卓越大講堂”題寫寄語時，教室再次響起經久不息的掌聲。這一刻，科學家精神在一問一答中完成傳承，學子眼中的光芒，照亮了未來的科研征途，學校將持續打造“卓越大講堂”品牌，為更多學子搭建與頂尖學者對話的平臺。

學生感悟

宋院士講述了他當年選擇與奮斗的故事，希望我們把握住人生中每一次能夠自主選擇的機會。對于站在十字路口對未來科研生活充滿擔憂的我來說，這場講座猶如一劑強心針，驅散了我對科研生活的迷茫，也讓我重拾披荊斬棘的勇氣與信心。

——水產學院

2022級水產養殖學王開蓮

作為一名大三學生，在思考考研保研的關鍵階段，有幸聽到宋微波院士關于個人拖延問題的解答。這猶如撥云見日，讓我對自身狀態有了更清晰的認知，也為擺脫拖延、錨定目標找到了方向。宋院士一直強調，學生一定要有遠大志向。當我們真正理解考研保研是為了深耕專業、實現學術理想，而非隨波逐流時，目標也順其自然變成了內驅力。

——水產學院

2022級海洋漁業科學與技術

張榮娜（大連海洋大學交換生）

我正處在碩士生到博士生過渡的迷茫階段，宋院士的回答解開了自己心中的疑惑，讓我本不清晰的目標變得閃閃發光，更讓我加深了對未來學術道路的思考，堅定了我將學術道路走下去的信心。我會以宋院士為榜樣，絕不虛度每一天，積極用科學創新為國家作貢獻。

——化學化工學院

2023級化學工程與技術王宇軒

求學和科研本質上是不斷與不確定性對話的過程。之前我總是陷入"堅持還是放棄"的糾結中，現在宋院士的寄語讓我明白了成功者的共同特質：在別人放棄時多堅持一下。作為海洋漁業科學與技術專業的學生，在未來的學習和科研中，我也要堅定執著、不畏困難，踐行對“藍色夢想”的承諾。

——水產學院

2022級海洋漁業科學與技術李勇衡