從塞外飛雪雕琢的玉界，到江南煙雨暈染的青紗
自溪間春水瀲滟的波痕，至寒山鐘聲驚起的啼鴉
展開這卷流淌千年的丹青
每一筆都是先賢踏雪尋梅的足音
每一墨皆是文人潑墨成云的詩(shī)話
少年當(dāng)懷鯤鵬凌霄志，敢馭長(zhǎng)風(fēng)馳騁天地間
五千年文明長(zhǎng)河奔涌，淘不盡華夏風(fēng)骨
三千年詩(shī)韻薪火相傳，灼灼其華映天闕
今朝且看吾輩
以赤子之心續(xù)寫蘭亭序
以青春熱血重繪盛世篇
詩(shī)詞之美，燦若星輝。為持續(xù)深化嶗山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“閱讀山海·幸福人生”品牌建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)詞的積極性，深入感受古詩(shī)詞的魅力精髓，同時(shí)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)，培養(yǎng)孩子們熱愛古詩(shī)詞，學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩(shī)詞，傳承中華經(jīng)典文化，提升綜合修養(yǎng)。5月15日，嶗山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“赴詩(shī)詞之約 展少年風(fēng)采”第二屆校園詩(shī)詞大會(huì)總決賽順利召開。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到青島大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、山東省古典文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、青島市名師培養(yǎng)工程語(yǔ)文學(xué)科合作導(dǎo)師、2023中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)山東賽區(qū)評(píng)委周瀟博士。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段，在5月6日-9日，孩子們?cè)诟靼嘟淌依镞M(jìn)行第二屆詩(shī)詞大會(huì)初賽。各班選拔精英代表，組成四支隊(duì)伍參加此次決賽，選手們給在場(chǎng)的觀眾帶來了一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞盛宴，他們的精彩表現(xiàn)令在場(chǎng)觀眾贊嘆連連。
本次比賽包含必答題、搶答題、飛花令三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容豐富多彩，題型設(shè)計(jì)巧妙多樣，既考驗(yàn)知識(shí)積累，又考驗(yàn)反應(yīng)速度和詩(shī)詞比拼，讓孩子們?cè)谳p松愉悅中領(lǐng)略古詩(shī)詞的魅力。這場(chǎng)智慧的交鋒中，孩子們將千年積淀的詩(shī)詞功力化作汩汩清泉，以聲傳情，以形達(dá)意。他們或化身青衫磊落的詩(shī)仙，或演繹金戈鐵馬的詞將，舉手投足皆是風(fēng)骨，一顰一笑盡顯風(fēng)流。給在場(chǎng)的觀眾帶來了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。
本關(guān)卡有詩(shī)詞對(duì)接、九宮格連字成詩(shī)、看圖猜詩(shī)、看視頻答題、詩(shī)詞常識(shí)題等形式。賽場(chǎng)上，少年才俊們以深厚的詩(shī)詞底蘊(yùn)為舟，以浩瀚的典籍積累為帆，在擂臺(tái)上展開一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的交鋒。詩(shī)句典故如星河傾瀉，展現(xiàn)著新時(shí)代少年對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。臺(tái)下觀眾席間，掌聲如潮水般此起彼伏，屏息凝神的緊張與豁然開朗的喝彩交織成激昂的樂章。
第二關(guān)：火眼金睛
本關(guān)卡分為規(guī)定搶答和自由搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，這是一場(chǎng)速度與智慧的較量。這個(gè)環(huán)節(jié)緊張刺激，每一次搶答都讓人屏息以待。選手們憑借著自己的才華和機(jī)智，一次次成功搶答，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
擂臺(tái)之上硝煙漸起，主持人的"開始"二字尚在空氣中震顫，少年選手們已如離弦之箭按下?lián)尨鹌鳌．?dāng)幸運(yùn)兒脫穎而出時(shí)，少年從容起身，衣袂帶起的風(fēng)掠過麥克風(fēng)，清越童聲便化作穿越時(shí)空的羽箭。過程中此起彼伏的驚呼雀躍、掌聲雷動(dòng)交織成一曲頗有韻味的詩(shī)詞韻律。
第三關(guān)：誰與爭(zhēng)鋒
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。當(dāng)飛花令的戰(zhàn)鼓擂響，整個(gè)賽場(chǎng)瞬間化作沒有硝煙的詩(shī)詞戰(zhàn)場(chǎng)。但見臺(tái)上少年們衣袂翩躚，眸光如炬，仿佛從《詩(shī)經(jīng)》里走來的翩翩公子與窈窕淑女，卻個(gè)個(gè)懷揣著李白斗酒詩(shī)百篇的豪情。
隨后，周博士帶著學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)與親和，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)抓住寶貴機(jī)會(huì)踴躍回答問題，積極互動(dòng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，大賽決出了團(tuán)體獎(jiǎng)：“古詩(shī)詞優(yōu)秀班級(jí)”，個(gè)人獎(jiǎng)：“古詩(shī)詞小達(dá)人”、“古詩(shī)詞小明星”，這是對(duì)“腹有詩(shī)書氣自華”的贊嘆；更是對(duì)“少年輩有才人出”的嘉許。
活動(dòng)的最后，矯主任對(duì)本次詩(shī)詞大會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。本次詩(shī)詞盛會(huì)猶如春風(fēng)化雨，在莘莘學(xué)子心田播撒下中華文脈的種子。同學(xué)們積累的不僅是千載詩(shī)心，更是與古人對(duì)話的密碼，這場(chǎng)穿越時(shí)空的詩(shī)意對(duì)話，將化作照亮人生征程的星辰，讓同學(xué)們?cè)趥鞒兄袆?chuàng)新，在浸潤(rùn)中升華。
山海為卷詩(shī)作序，童心執(zhí)筆寫華章。從"渭城朝雨"的依依別情，到"浪淘風(fēng)簸"的壯闊胸襟，孩子們用清澈的誦讀喚醒沉睡的詩(shī)魂，以靈動(dòng)的演繹重現(xiàn)文明的光芒。此刻，詩(shī)詞不再只是課本上的鉛字，而是化作滋養(yǎng)心靈的甘露，串聯(lián)起文化傳承的星河。相信這場(chǎng)盛會(huì)播撒的詩(shī)意火種，必將燎原成少年心中不滅的文化燈塔，照亮"幸福人生"路上每一個(gè)奔赴熱愛的晨昏！
