百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),人才為本。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:有好的教師,才有好的教育。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校的重要性不言而喻。而黨員教師則是一所學(xué)校基層組織最基本的構(gòu)成要素,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,在很大程度上取決于黨員隊(duì)伍建設(shè)的狀況,取決于黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用發(fā)揮得如何。因此能否將兩者有效結(jié)合,打造一支高素質(zhì)的黨員教師隊(duì)伍,是關(guān)系到學(xué)校未來發(fā)展的關(guān)鍵。

位于城陽區(qū)流亭街道空港片區(qū)的天河小學(xué),是一所按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的新市民子女學(xué)校,為了辦好讓人民滿意的教育,天河小學(xué)黨支部突出黨建引領(lǐng),重視改革創(chuàng)新,打造學(xué)校發(fā)展的“新引擎”,把學(xué)校建設(shè)成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這一超常規(guī)、跨越式的發(fā)展目標(biāo),首先要有一支高素質(zhì)的黨員教師隊(duì)伍,而如何鍛造這樣一支隊(duì)伍?天河小學(xué)做了有效的探索。
確立目標(biāo),引領(lǐng)黨員教師的發(fā)展方向
據(jù)介紹,在天河小學(xué),青年教師在教師隊(duì)伍中占有很大的比例,學(xué)校能否快速發(fā)展要依賴青年教師的快速成長。為了幫助青年教師盡快成才,學(xué)校以“立學(xué)修身 立德鑄魂”黨建品牌引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大了對(duì)青年教師尤其是青年黨員教師的培養(yǎng)力度。為他們提供更多的校內(nèi)培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)的平臺(tái),并且依據(jù)青年黨員教師各自的特點(diǎn)量身定做成長檔案,要求青年黨員教師制定好切實(shí)可行的短期目標(biāo)、長期目標(biāo),并依據(jù)自己制定的目標(biāo)開展活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)青年黨員教師制定的目標(biāo)適時(shí)地指導(dǎo)、點(diǎn)撥、肯定。并在學(xué)期中、學(xué)期末分兩次對(duì)青年黨員教師的計(jì)劃完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),給予一定的等級(jí)評(píng)價(jià)。以此引領(lǐng)青年黨員教師往既定的方向發(fā)展,提高他們的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力。

自由結(jié)學(xué),發(fā)揮黨員教師的特長技能
“世界上沒有完全相同的兩片樹葉,每一片樹葉都有自己的獨(dú)到之處。不僅樹葉如此,教師也如此。”城陽區(qū)天河小學(xué)支部書記、校長李新波告訴記者,每一位老師都有自己的特長,如何讓老師們的特長尤其是黨員教師的特長得到更好的發(fā)揮呢?基于此種考慮我們對(duì)原有的青藍(lán)工程進(jìn)行了大膽的改革,并賦予它一個(gè)含義更深刻的名字——“自由結(jié)學(xué)”。我們不再指派誰作為結(jié)學(xué)教師,而是選擇讓老師們根據(jù)自身的需求自由選擇結(jié)學(xué)對(duì)象。新教師結(jié)學(xué)老教師,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的基本功、豐富的課堂管理經(jīng)驗(yàn)、駕輕就熟的家長溝通藝術(shù);老教師結(jié)學(xué)新教師,學(xué)習(xí)他們新穎的授課形式、精美的PPT制作、先進(jìn)的教學(xué)理念。經(jīng)過老師們的申請(qǐng),學(xué)校的統(tǒng)計(jì),一個(gè)網(wǎng)狀立體的結(jié)學(xué)模式已經(jīng)形成,老師們可以在自由結(jié)學(xué)中各取所需。在結(jié)學(xué)的過程中,學(xué)校的凝聚力進(jìn)一步提升,老師的合作能力得到了發(fā)展,特長得到了發(fā)揮,需求得到了關(guān)注,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師的共贏。
探索教法,促進(jìn)黨員教師的能力提升
據(jù)悉,為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),歸納、提煉出一批具有鮮明特色的教學(xué)法,天河小學(xué)開展了優(yōu)秀教學(xué)法評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選采用全員參與、自下而上、不斷實(shí)踐、不斷提煉的方式,先由老師自由申報(bào),再由各學(xué)科骨干教師組成的評(píng)委依據(jù)上報(bào)材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出20個(gè)優(yōu)秀教學(xué)法進(jìn)行課堂展示,結(jié)合學(xué)期末的教學(xué)成績,最終評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)法在期末的總結(jié)大會(huì)上予以表彰。在優(yōu)秀教學(xué)法的評(píng)選過程中,黨員教師先行,在表彰的12位教師中,黨員教師有6位之多,為老師們樹立了標(biāo)桿。優(yōu)秀教學(xué)法的評(píng)選推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革的科學(xué)發(fā)展,引導(dǎo)了教師不斷的鉆研教育理論,總結(jié)了教法改革的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)過程,提高了專業(yè)素質(zhì)和能力,培養(yǎng)了研究型教師,提升了學(xué)校教育教學(xué)的整體水平。

改革評(píng)價(jià),激勵(lì)教師的模范作用
“榜樣的力量是無窮的!怎樣引導(dǎo)學(xué)校黨員教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,辦好人民滿意的教育。學(xué)校經(jīng)過深思熟慮,決定開展優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨員示范崗的評(píng)選。”李新波介紹道,評(píng)選經(jīng)過黨員教師個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、全體教師民主評(píng)議、黨委會(huì)審議,再結(jié)合平時(shí)工作的考量,最終評(píng)選出優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨員示范崗各6個(gè),在學(xué)期末的教師大會(huì)上予以表彰。通過優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨員示范崗的評(píng)選,充分發(fā)揮了黨員教師的模范帶頭作用,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,樹立教育形象,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生歡迎的黨員教師隊(duì)伍的目的。(青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?張晉 通訊員 郝杰)
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