3月18日，青島工學(xué)院副校長李占軍帶隊(duì)前往青島大學(xué)，考察“錦繡非遺博物館”，探索非遺傳承與教育融合的新路徑，為學(xué)校文化建設(shè)工作開拓思路。中國紡織非遺推廣大使、山東非遺年度人物、博物館負(fù)責(zé)人侍錦教授全程陪同并講解。

侍錦非遺團(tuán)隊(duì)在非遺傳承與教育融合方面成果顯著，構(gòu)建了“五位一體”的非遺美育實(shí)踐教學(xué)模式，包括博物館實(shí)物教學(xué)、調(diào)研場景教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)和項(xiàng)目大賽教學(xué)。該模式不僅在美育育人方面成效突出，還在非遺推廣、成果轉(zhuǎn)化和服務(wù)社會(huì)等領(lǐng)域積極探索，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

考察過程中，侍錦教授詳細(xì)介紹了館內(nèi)豐富的非遺展品，涵蓋傳統(tǒng)印染、刺繡、民間美術(shù)等領(lǐng)域。這些展品承載著深厚的文化底蘊(yùn)，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，讓參觀團(tuán)隊(duì)深切感受到非遺文化的獨(dú)特魅力。

文化建設(shè)一直是青島工學(xué)院辦學(xué)體系的重要部分。學(xué)校以黃河非遺為核心，開發(fā)出《沿黃非遺——山東拾遺記》《跟著黃河游非遺》等省級以上精品課程，打造“課程+實(shí)踐+研究”的文化育人鏈，將非遺技藝融入日常教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校積極開展科研工作，立項(xiàng)省級課題，組建省、市級哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年人才團(tuán)隊(duì)，形成“文化傳承－思政教育－社會(huì)服務(wù)”的閉環(huán)，在文化傳承與教育實(shí)踐方面取得了顯著進(jìn)展。

李占軍表示，此次考察是一次寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。青島工學(xué)院將以此為新起點(diǎn)，加強(qiáng)與侍錦教授團(tuán)隊(duì)的深度合作，進(jìn)一步挖掘黃河非遺文化的價(jià)值。未來，學(xué)校計(jì)劃將黃河非遺文化更全面地融入人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)服務(wù)等環(huán)節(jié)，完善“文化傳承－人才培養(yǎng)－科研創(chuàng)新－產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的四維閉環(huán)發(fā)展體系。通過發(fā)揮黃河非遺文化的魅力，豐富校園文化內(nèi)涵，提升文化育人成效，打造特色校園文化品牌，為國家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多復(fù)合應(yīng)用型人才。（來源：青島工學(xué)院）