青島日?qǐng)?bào)社/觀海新聞11月28日訊 11月27日， 由山東省特教研究會(huì)和青島市晨星教育集團(tuán)主辦、青島市晨星實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦的山東省孤獨(dú)癥教育研討會(huì)暨青島市晨星教育集團(tuán)第一屆學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在青島市晨星實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。
本次會(huì)議以“聚焦孤獨(dú)癥發(fā)展需要 共謀教育品質(zhì)提升”為主題，圍繞孤獨(dú)癥教育康復(fù)的熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題進(jìn)行研討，提升孤獨(dú)癥教育品質(zhì)，推進(jìn)我省孤獨(dú)癥教育康復(fù)的進(jìn)一步發(fā)展。來(lái)自省內(nèi)14個(gè)地市的近80位特殊教育教研員、孤獨(dú)癥教育相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)、教師參加了現(xiàn)場(chǎng)研討，全省16個(gè)地市特教學(xué)校的同行超過(guò)2500人次還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式共同參與。
全國(guó)“孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育研究中心”執(zhí)行主任、中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)孤獨(dú)癥專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任、全國(guó)著名孤獨(dú)癥教育研究專(zhuān)家徐云教授，做了《孤獨(dú)癥學(xué)生情緒行為管理與教學(xué)策略》主題報(bào)告，為老師們解決孤獨(dú)癥學(xué)生最為棘手的情緒行為問(wèn)題支招。
全國(guó)模范教師、全國(guó)最美教師、廣東佛山順德啟智學(xué)校申承林校長(zhǎng)以《中國(guó)特色特殊教育學(xué)校專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的思考與實(shí)踐》為題，分享了學(xué)校課程改革的歷程和成果。
濰坊特教幼教師范學(xué)院王淑榮教授做了《提升孤獨(dú)癥兒童教育教學(xué)質(zhì)量的思考》專(zhuān)題報(bào)告，給了大家若干孤獨(dú)癥教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的建議和要求。
青島市晨星實(shí)驗(yàn)學(xué)校以《尊重生命，閃耀每一顆星》為題，分享了晨星生態(tài)課程體系的探索與實(shí)踐。學(xué)校以生態(tài)教育思想為引領(lǐng)，尊重孤獨(dú)癥兒童的特殊性與成長(zhǎng)規(guī)律，以開(kāi)放的、面向未來(lái)的視角，采取多元教育策略，實(shí)施全員、全環(huán)境、全過(guò)程育人，有效改善孤獨(dú)癥兒童核心障礙并促進(jìn)其全面發(fā)展，逐步構(gòu)建起生態(tài)課程體系，得到與會(huì)專(zhuān)家同行的肯定和好評(píng)。
會(huì)上，城陽(yáng)區(qū)特教中心介紹了學(xué)校孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)特色，煙臺(tái)芝罘區(qū)輔讀學(xué)校交流了新課標(biāo)理念下將“三大音樂(lè)教學(xué)法”融入自閉癥兒童音樂(lè)教育課程改革的實(shí)踐與探索，淄博博山區(qū)特教中心分享了基于自閉癥文化特質(zhì)的“雙生課程”建構(gòu)與實(shí)施。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?韓星）
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