有這樣一群孩子，他們因?yàn)榧彝ダщy，無(wú)法擁有獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)的空間。為了幫助這些孩子，助力脫貧攻堅(jiān)，共青團(tuán)山東省委發(fā)起了“希望小屋”兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，青島科技大學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織部署，籌集4.8萬(wàn)元，啟動(dòng)建設(shè)了四個(gè)第一書記幫包村“希望小屋”，幫助青少年改善學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
青科大包幫的希望小屋交付使用
8月5日，位于蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)來(lái)石莊村和響水莊村的四間“希望小屋”順利完工，并舉行了揭牌儀式。“這四間‘希望小屋’是從7月底開始建設(shè)的，8月5日正式完工，前后大概花費(fèi)了一個(gè)星期的時(shí)間。”青島科技大學(xué)派駐坦埠鎮(zhèn)第一書記工作組的團(tuán)隊(duì)成員介紹說(shuō)。前期，第一書記工作組通過(guò)逐戶摸底調(diào)查，與扶貧辦等部門進(jìn)行深入溝通，篩選出4名急需改善提升學(xué)習(xí)生活環(huán)境的兒童，并將情況上報(bào)。經(jīng)青島科技大學(xué)團(tuán)委協(xié)調(diào)，第一書記工作組聯(lián)合蒙陰縣團(tuán)委指導(dǎo)工作人員對(duì)受資助兒童的房間進(jìn)行了實(shí)地規(guī)劃。鋪設(shè)地板磚，屋頂?shù)蹴敚_關(guān)、插座、線路、吸頂燈整體改造，墻面粉刷乳膠漆……一道道工序嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，四間“希望小屋”建設(shè)有序推進(jìn)，很快，小屋舊貌換新顏。施工完成后，小屋內(nèi)配套了衣柜、學(xué)習(xí)桌椅等生活和學(xué)習(xí)用品，滿足孩子的學(xué)習(xí)、生活基本需求。
改造前后對(duì)比
“真的夢(mèng)想成真了！在這個(gè)小屋里，感覺(jué)自己像是被幸福包圍了，感謝青島科技大學(xué)！感謝第一書記！”來(lái)石莊村的公一凡說(shuō)。
一張嶄新的書桌，一張舒適的小床，一個(gè)屬于自己的整潔房間……這些在很多人看來(lái)“稀松平常”的事物，在和一凡一樣的貧困兒童眼里，卻成了遙不可及的夢(mèng)想與奢望。一凡從小父母離異，一直跟著爺爺奶奶住在年久失修的房間里，各種生活用品將房間塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，顯得凌亂不堪。推開一凡和奶奶住的屋門，滿墻的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書都展示著小女孩的優(yōu)秀。然而，這份成績(jī)的取得卻比其他孩子更辛苦，因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)后她只得趴在床上完成作業(yè)。面對(duì)著家中簡(jiǎn)陋雜亂的環(huán)境，一直以來(lái)，這個(gè)努力上進(jìn)的小女孩都有一個(gè)夢(mèng)想：有一個(gè)獨(dú)立的小房間，放學(xué)后能安靜地在里面看書、寫作業(yè)。
農(nóng)家院里有了“希望小屋”
和一凡一樣有了自己房間的還有響水莊村的公慧鑫，因患有白癜風(fēng)，家里每月醫(yī)藥費(fèi)支出就得五六千元，家里房子漏了也舍不得修，慧鑫每次回到家都是在破舊的茶幾上學(xué)習(xí)。搬進(jìn)小屋后，慧鑫高興地說(shuō)：“感謝叔叔阿姨為我打造這個(gè)房間，還配備了家具和學(xué)習(xí)、生活用品，我一定會(huì)好好讀書，不辜負(fù)你們的期望！”
小屋啟用后，第一書記工作組將充分依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源，匯集多方力量，積極與貧困兒童對(duì)接，真正把“希望小屋”建好、用好、維護(hù)好，為受助兒童營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（青報(bào)全媒體記者 楊海濤 通訊員 曲明）
