青島日報社/觀海新聞11月17日訊 毽子后手翻、托馬斯全旋、直體后空翻……如果你經(jīng)常觀看體育比賽，肯定對這些體操動作術(shù)語耳熟能詳，但你知道什么是快樂體操？它和競技體操有何區(qū)別？小朋友們練習(xí)快樂體操有何益處？近日，奧運冠軍教練、北京市快樂體操推廣委員會秘書長張佩山在青島現(xiàn)身說法，將答案一一揭曉。
為推廣體操和快樂體操，加快體教融合，青島市體育局、體育總會日前舉辦了一系列體操類培訓(xùn)班及比賽，其中一項重要內(nèi)容，就是邀請張佩山為我市的體操教練員、小學(xué)體育教師、幼兒園園長及教師做了一場精彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
據(jù)介紹，快樂體操是一項專門針對3-12歲兒童開設(shè)的體育活動，分為幼兒園組1-4級(3-6歲)和小學(xué)組5-10級(7-12歲)兩個階段。由專業(yè)教練引導(dǎo)孩子通過做游戲的方式，在玩的過程中進行體操的基礎(chǔ)訓(xùn)練，鍛煉孩子平衡感、力量、形體、氣質(zhì)等方面的能力，主要項目包括蹦床、自由體操、跳躍、單杠、平衡木、雙杠等。與體操以競技為目的進行專業(yè)訓(xùn)練不同，快樂體操的主要目的是為了讓孩子鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)。
張佩山從多年的執(zhí)教經(jīng)驗出發(fā)，系統(tǒng)梳理了我國體操運動的發(fā)展階段，總結(jié)了體操運動的發(fā)展規(guī)律，深入闡述了我國兒童身體素質(zhì)不斷下滑的多種原因，將我國與發(fā)達國家少兒的身體素質(zhì)數(shù)據(jù)做了詳盡對比。講述了如何通過結(jié)合“體教融合”精神與具體政策，通過開展快樂體操運動改善少兒體質(zhì)，打造京、津、翼、魯?shù)貐^(qū)域一體化協(xié)同發(fā)展模式，促進體教融合健康長足發(fā)展。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后，本次系列活動的承辦方青島第二體育場聯(lián)合奧邁體體操運動俱樂部，陸續(xù)舉辦了2020青島市第六屆“奧邁體杯””快樂體操巡回賽和2020青島市“體育彩票彩杯”體操錦標(biāo)賽。其中，本次“奧邁體杯”快樂體操巡回賽還創(chuàng)新加入了云賽事環(huán)節(jié)，使得青島更多未能親自參與現(xiàn)場比賽的體操愛好者，可以通過上傳視頻形式參與到其中。（青島日報/觀海新聞記者 張羽）
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