翻開九月的日歷，習近平的活動緊湊密集，日程滿滿——

召開座談會、赴湖南考察，謀劃“十四五”時期經濟社會發展；參加國際會議并發表重要講話、進行外交視頻會晤、對外致電通電話，重申中國維護多邊主義的堅定立場；與科學家代表和教文衛體領域代表座談、參加集體學習，強調弘揚為黨育人、為國育才的傳承精神；敬獻花籃、表彰英雄，為全國億萬同胞凝聚奮力前行的力量……

9月28日，習近平主持中央政治局會議。會上，中央政治局聽取了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》稿在黨內外一定范圍和網上征求意見的情況報告。

好的方針政策和發展規劃都應該順應人民意愿、符合人民所思所盼，從群眾中來、到群眾中去。為了編制好“十四五”規劃，這個月，習近平主持召開系列座談會、赴湖南考察調研，直接聽取社會各界意見建議。首次通過互聯網征求意見，收到網民建言超過101.8萬條。

開門問策、集思廣益，建議稿充分吸收了各地區各部門各方面意見建議和群眾期待、專家意見、基層經驗和訴求。這是我國社會主義民主的生動實踐。

當前，世界百年未有之大變局加速演進，國內改革發展穩定任務艱巨繁重。

站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們必須堅定不移貫徹新發展理念，著力構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。新發展格局如何構建？在九月召開的一系列重要會議上，習近平作出一系列部署。

謀鄉村之振興，促民營經濟健康發展。九月，習近平多次作出重要指示批示。

今年是世界反法西斯戰爭勝利75周年，也是聯合國成立75周年。9月下旬，習近平主席應邀以視頻方式出席聯合國成立75周年系列高級別會議，一再強調中國維護多邊主義和堅持對外開放的堅定立場——

“中國不追求一枝獨秀，不搞你輸我贏，也不會關起門來封閉運行，將逐步形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，為中國經濟發展開辟空間，為世界經濟復蘇和增長增添動力。”

世界問題多得很、大得很，全球性挑戰日益上升。作為世界上最大的發展中國家，中國一直在增進人類福祉方面承擔大國責任，堅定不移做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，展現了大國應該有的樣子。

“面對全球環境風險挑戰，各國是同舟共濟的命運共同體，單邊主義不得人心，攜手合作方為正道。”9月30日晚，習近平在聯合國生物多樣性峰會上的視頻講話再次表明中國態度。

一個月來，習近平多次與外國元首致電通電話，堅定重申中國積極維護和踐行多邊主義、積極推動構建人類命運共同體的立場。

9月3日，習近平等黨和國家領導人赴中國人民抗日戰爭紀念館，向抗戰烈士敬獻花籃。

9月30日，習近平等黨和國家領導人同各界代表一起，向人民英雄敬獻花籃。

滄海桑田變幻，英雄主義永恒。

特殊之年，疫情面前，各條戰線的抗疫勇士臨危不懼、以專業踐行使命，用大愛護祐眾生；洪水面前，中華兒女眾志成城、頑強拼搏、堅守在防汛抗洪救災第一線——危急時刻，又見遍地英雄！

九月，從向抗戰烈士敬獻花籃，到表彰抗疫英雄，再到向人民英雄敬獻花籃，共和國率14億中華兒女以國家之名、以民族之心聲，向我們的英雄先烈致敬。

人無精神則不立，國無精神則不強。偉大抗戰精神、偉大抗疫精神是中華兒女精神的生動詮釋。在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，習近平總書記一再提及中華民族彌足珍貴的精神財富。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。

習近平十分重視教育這一“國之大計、黨之大計”。9月11日，在和科學家座談時，總書記再次強調，“要把教育擺在更加重要位置”。11天后，在與教育文化衛生體育領域專家代表座談時，習近平指出：“我們的基礎教育還是比較扎實的，都是實打實的，我們創造了那么多奇跡，還是靠我們的教育基礎。”

十年樹木，百年樹人。新時代培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人？圍繞這一全社會關注的根本命題，9月1日出版的第17期《求是》雜志刊發的習近平的一篇文章——《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》，深刻解答了思政課建設與培養中華民族新時代人才的關系問題。

“十四五”時期，我們要從黨和國家事業發展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展教育事業，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。

發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。

在與湖南省基層代表座談時，習近平這樣表達他對人民的情感：“在各種急難險重任務和風險挑戰面前，廣大人民群眾總是同心同德、齊心協力、頑強奮戰，作出了重大貢獻。黨和國家事業取得勝利都是人民的勝利！人民是真正的英雄！”