“祝賀你，修宇航同學(xué)，獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之后，要更加努力，不能放松啊。 ”日前，全國(guó)中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀代表名單發(fā)布，青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校2019級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生修宇航成為島城唯一上榜者。 5月5日上午，當(dāng)學(xué)校學(xué)生管理處顏海寶主任把這個(gè)好消息告訴修宇航時(shí)，她正埋頭畫著自己給自己布置的素描作業(yè)，短暫的開(kāi)心、激動(dòng)后，這個(gè)18歲的女孩又繼續(xù)沉浸在單一色彩構(gòu)建的空間里。而同學(xué)們?cè)谙蛩硎咀ＹR、分享這份喜悅的同時(shí)，并未覺(jué)得有多意外，似乎這就是情理之中的事。

5日下午，在面對(duì)面采訪中，修宇航將自己近三年的中職生活平鋪直敘。而記者發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事的勵(lì)志底色，即使沒(méi)有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的“加持”，也足夠耀眼動(dòng)人，因?yàn)檫@個(gè)孩子后浪奔涌、自立自強(qiáng)的模樣，因?yàn)樗砩献詭У牟谎苑艞墶⑵床降椎妮x光。

她總是宿舍最后一個(gè)入睡

“我的入校成績(jī)并不理想，在班上排二十幾名，我就想努力往前趕一趕，看看自己能不能考一回第一。”采訪一開(kāi)始，坦率真誠(chéng)的修宇航首先亮出的就是自己曾經(jīng)的“短板”。文化課薄弱，繪畫基礎(chǔ)幾乎為零，專業(yè)課之前從未接觸，要想趕超其他同學(xué)，僅憑一時(shí)沖動(dòng)是不可能的。然而，僅僅過(guò)了兩個(gè)月，修宇航就在期中考試中拔得頭籌。從此以后，除了有一次考試發(fā)揮失常，以0.2分之差“屈居”第二，她都穩(wěn)居班級(jí)第一。

改變是怎樣發(fā)生的？ “拼了”“很拼”“能拼”——如果用一個(gè)詞來(lái)形容修宇航，她的老師和同學(xué)們給出的答案幾乎是一致的。 “我必須比別人更努力。 ”宿舍每晚9時(shí)30分關(guān)燈后，走廊微弱的燈光下，小折疊桌一擺，小墊子一鋪，就成了修宇航臨時(shí)搭建的學(xué)習(xí)角，她總是要求自己多學(xué)兩個(gè)小時(shí)，總是宿舍最后一個(gè)入睡。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，經(jīng)常腿麻到半天起不了身。平時(shí)上課，她全程緊盯老師，不懂的問(wèn)題絕不拖到過(guò)夜。午休時(shí)，別的同學(xué)在休息，她就在校園找個(gè)角落繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師布置一張畫的作業(yè)，修宇航就加練四五張。設(shè)計(jì)的靈感不僅來(lái)自天馬行空的想象力，也來(lái)自于日常的積累。每次外出看到優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)作品，修宇航都會(huì)拍照保存到U盤里，到目前為止，已經(jīng)收集了120G的資料。

“這個(gè)孩子不是班上學(xué)得最快的，但是學(xué)得最扎實(shí)的，她經(jīng)常早晨五六點(diǎn)鐘就起床學(xué)習(xí)。 ”在班主任朱文文的眼中，愛(ài)徒的刻苦好學(xué)令人難忘。“修宇航特別用功，但可貴的是，她自己從來(lái)不說(shuō)，就是默默地去做。 ”作為修宇航的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)課老師，金慧對(duì)她的低調(diào)內(nèi)斂印象深刻。

她是班上的高人氣“修修”

在班級(jí)里，修宇航有個(gè)昵稱——“修修”。作為一個(gè)典型的“斜杠青年”，她不僅是班上的超級(jí)學(xué)霸，還兼任班級(jí)團(tuán)支書，學(xué)生會(huì)擔(dān)任實(shí)踐部副部長(zhǎng)、校團(tuán)委委員，她不僅僅是老師的好幫手，也憑借高度的責(zé)任感和高人氣，自帶 “流量”，“圈粉”全班同學(xué)。

對(duì)待學(xué)習(xí)，修宇航一絲不茍，從不會(huì)投機(jī)取巧。協(xié)助班主任管理班級(jí)，她又靈光閃動(dòng)，展露出機(jī)敏聰慧的一面。面對(duì)自習(xí)課上忍不住聊個(gè)小天的小伙伴，她會(huì)拋出一句“你都18歲了，快別讓我管你了好不好”，幽默化解直接點(diǎn)名的尷尬；看到偶爾劉海造型有些“放飛”的小閨蜜，她會(huì)私下勸導(dǎo)：“你的新劉海很美，我也愛(ài)美，不過(guò)這里是學(xué)校，咱們現(xiàn)在還是學(xué)生，還是要以學(xué)習(xí)為主。 ”以共情來(lái)安撫青春的叛逆。

“我特別喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)那種放松的感覺(jué)，在操場(chǎng)盡情奔跑，可以把壞情緒都甩掉。 ”修宇航還是位運(yùn)動(dòng)健將，打羽毛球、跑步是她最愛(ài)的休閑方式。每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都能見(jiàn)到她矯健的身姿，100米、400米、800米都是她的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。只要修宇航參賽，冠軍幾乎從不旁落。

作為校學(xué)生會(huì)的骨干成員，修宇航還積極參與豐富多彩的校園活動(dòng)，志愿服務(wù)、文藝演出等都少不了她的身影。

她一個(gè)假期要打三份工

修宇航性格開(kāi)朗，做事專注，在老師、同學(xué)眼中，總是一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。事實(shí)上，她和媽媽、兩個(gè)弟弟相依為命，媽媽收入微薄，兩個(gè)弟弟都在上小學(xué)，在青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校求學(xué)期間，在學(xué)校住宿的修宇航心里始終有一份對(duì)家的牽掛。

每到假期，當(dāng)部分同齡人玩到晨昏顛倒時(shí)，修宇航卻比上學(xué)日更忙了。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，一個(gè)假期她通常要打三份工。每一天都在6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，簡(jiǎn)單吃幾口飯，7時(shí)開(kāi)始畫畫，9時(shí)，開(kāi)始趕往打工地點(diǎn)，開(kāi)始一天的工作。除了中午、晚上吃飯的時(shí)間，她都像一個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停。晚上下班回家后，還要繼續(xù)畫畫或?qū)W習(xí)文化課，每天零時(shí)入睡已經(jīng)成了她的一種習(xí)慣。

“超市收銀員、奶茶店員、燒烤店服務(wù)員、即墨古城小店的銷售員、烤面筋店店員、蛋糕店店員等等，這些我都干過(guò)。 ”雖然修宇航年齡小，可是“職場(chǎng)履歷”頗為豐富，因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，不少招聘者都特別喜歡這個(gè)女孩，有打工的機(jī)會(huì)會(huì)主動(dòng)聯(lián)系她。“這個(gè)寒假我還是打了三份工，掙了5000元。 ”拿到自己的工資，修宇航馬上給媽媽、弟弟購(gòu)置了他們需要的生活用品，然后留出一部分交學(xué)校飯費(fèi)，剩下的錢都存進(jìn)了自己的銀行卡里，勤儉節(jié)約。

其實(shí)，每學(xué)期修宇航都能領(lǐng)到助學(xué)金，讀書沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)壓力，寬和淳樸的媽媽也從不嚴(yán)苛要求她。 “外出打工是我自己的主意。 ”在修宇航看來(lái)，作為家里的長(zhǎng)女，照顧好一家人是自己的一份責(zé)任。

她的獲獎(jiǎng)感言是再三感謝

“其實(shí)我沒(méi)敢想自己能獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得這樣的榮譽(yù)，真的要感謝學(xué)校和老師。”談及獲獎(jiǎng)感想，修宇航說(shuō)得最多的是感謝。

基于刻板印象，在不少人的眼中，就讀于職業(yè)學(xué)校的孩子往往會(huì)被貼上中考失利者的標(biāo)簽，曾經(jīng)，修宇航也是這樣看待自己的。但是進(jìn)入青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校后，她發(fā)現(xiàn)，老師們一直在做的就是想方設(shè)法把這張標(biāo)簽撕下來(lái)。

“朱文文老師是青島市學(xué)科帶頭人、校名班主任工作室主持人，帶班剛?cè)岵?jì)，像我們的半個(gè)媽，她幾乎從未準(zhǔn)時(shí)下班過(guò)，總是陪著我們上晚自習(xí)。 ”“我特別喜歡上王偉秀老師的數(shù)學(xué)課，她總是耐心講解每一道題。 ”……聊起自己的老師們，修宇航秒變“迷妹”，她說(shuō)正是因?yàn)閷W(xué)校搭建起廣闊的平臺(tái)，讓同學(xué)們盡情展示自己，她才能一步一個(gè)腳印地收獲青島市優(yōu)秀學(xué)生干部、青島市技能比賽二等獎(jiǎng)、山東省優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。在老師們的言傳身教中，她也終于明白，人生從來(lái)都不應(yīng)該被一次考試定義，只要勇于拼搏，一定會(huì)擁有一個(gè)精彩的未來(lái)。于是，每到招生季，當(dāng)親戚朋友詢問(wèn)學(xué)校情況時(shí)，修宇航就如同一份行走的“招生簡(jiǎn)章”。

“這份榮譽(yù)，屬于修宇航同學(xué)，同樣也屬于學(xué)校。 ”學(xué)校校長(zhǎng)徐積林說(shuō)，近幾年，職業(yè)教育進(jìn)入提質(zhì)培優(yōu)的快車道，教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，逐漸形成了人才培養(yǎng)鏈閉環(huán)，職業(yè)學(xué)校如同一片沃土，越來(lái)越多的學(xué)生在這里成長(zhǎng)、成才，他希望也相信，在職業(yè)學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“修宇航”。（觀海新聞/青島晚報(bào)記者 張琰）

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