在2020級新生收到錄取通知書的同時，新一批準(zhǔn)高考生們開始了一年的備考奮戰(zhàn)。這里整理了一份2021年高考大事件時間表，希望能幫助同學(xué)們捋清高三重要時間節(jié)點和重大事件，打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，順利備考。
2021年高考大事件時間表
9-10月
高三開學(xué)：對于大多數(shù)的高三生，可能在8月底就已經(jīng)開學(xué)了，但9月1日正式開學(xué)才意味著高三正式開始。開學(xué)，可能面臨著分班或者學(xué)習(xí)節(jié)奏的調(diào)整，首先需要你及時調(diào)整自己的狀態(tài)，為高考最重要的一年做好充足的準(zhǔn)備。
開學(xué)摸底考：很多學(xué)校可能開學(xué)一周左右就會安排一次考試，以摸清大家目前的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)然得認真對待，這個不僅會影響老師及同學(xué)對你的認知，還很大程度影響你的自信心。
一輪復(fù)習(xí)：對于進度快的學(xué)校，這個時候可能一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，對高中知識全面再復(fù)習(xí)一遍，這一遍復(fù)習(xí)以回顧基礎(chǔ)為主，所有科目的基礎(chǔ)知識要夯實，為后面幾輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
周考：有些學(xué)校，每周班級會組織周考，這個目的不在于檢驗大家，而是相當(dāng)一次模擬訓(xùn)練，就跟平時做題，認真做就好了。
月考：高三幾乎每個月都會有一次月考。這個會進行學(xué)校排名，每一次月考都是對你近一個月一輪二輪三輪復(fù)習(xí)情況的檢驗。因此每一次考試，不僅要認真對待，也要對進行考試后的分析，查缺補漏，不斷矯正復(fù)習(xí)的方法和策略。也還要通過這一次又一次的考試，磨煉自己的心態(tài)，這樣大考的時候才不會慌。
空軍招飛：空軍招飛信息會陸續(xù)發(fā)布，有意報考空軍飛行學(xué)院的考生可關(guān)注所在中學(xué)報名通知。
國慶假期：對于大多數(shù)的學(xué)校，高三假期如果能放3天假就不錯了。
特殊類型招生信息發(fā)布：藝術(shù)特長生、高水平運動員、保送生、強基計劃等信息發(fā)布；民航招飛啟動。
11-12月
藝考招生：這段時間，藝考政策出臺，大部分省市開始體育、藝術(shù)統(tǒng)考。
招飛：招飛提前單獨錄取，不影響其他普通高校錄取。
高考報名：高考報名一般在11月―12月之間。學(xué)校會提醒同學(xué)們進行報名或進行統(tǒng)一報名。
1-2月
1.期末考/模考
高三第一學(xué)期的期末考試很重要，是對一輪復(fù)習(xí)的總結(jié)，也是對接下來復(fù)習(xí)計劃的承接。針對期末考試的情況，考生應(yīng)做好查漏補缺。
2.特殊類招生簡章公布
1月份起，有關(guān)高校將會陸續(xù)公布高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、保送生招生簡章，考生可依據(jù)招生簡章中的報名要求、報名時間等信息，及時報考。
3.藝術(shù)省統(tǒng)考成績公布
藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考成績及合格線將在1月中上旬公布，大家要及時查詢成績。
4.寒假
大家在寒假期間，不要忽略了常規(guī)的學(xué)習(xí)。尤其是想要報名強基計劃的學(xué)生，可以利用寒假重點研究目標(biāo)高校及目標(biāo)專業(yè)相關(guān)情況，著重準(zhǔn)備自薦信的寫作。
5.二輪復(fù)習(xí)
綜合能力突破時期。高考進入真正意義上的沖刺階段，學(xué)習(xí)壓力進一步增大，做好二輪復(fù)習(xí)安排尤為重要。
6.高校招生工作的通知
參考往年的情況，這時候教育部會公布《普通高校招生工作的通知》，對2021年普通高校招生工作進行全面部署。
3-4月
1.高考體檢
3月起，全國各地陸續(xù)開始進行高考體檢，結(jié)果將直接影響到考生志愿的填報，考生不可掉以輕心。體檢前注意調(diào)整好飲食和作息吧。
另外，老師提醒高校及專業(yè)對體檢結(jié)果有要求，體檢中發(fā)現(xiàn)身體指標(biāo)有異常的同學(xué)，在填報志愿時要避開限報專業(yè)。
當(dāng)然，同學(xué)們也不必過于緊張，根據(jù)學(xué)校的通知配合進行就可以，一般班主任都會全程陪同。
2.強基計劃報名、招生簡章公布
3.英語口測
學(xué)生英語口語測試時間預(yù)計3月下旬進行。
4.高三一模/二模
3月初可能就會進行第一次模擬考試，按照高考模式進行考核，主要是檢測你的學(xué)習(xí)情況。4月中下旬可能還會有二模。
5.體育類專業(yè)統(tǒng)考
3月下旬，體育類考生要進行網(wǎng)上確認專業(yè)考試信息、網(wǎng)上支付報名考試費、網(wǎng)上打印專業(yè)考試信息確認表；4月中旬開始考試。
5月
三輪復(fù)習(xí)：三輪復(fù)習(xí)幾乎就是不斷刷題，將高考必考題進行反復(fù)訓(xùn)練，進入沖刺階段，這一輪復(fù)習(xí)不僅要求你對高考題型有充分的了解，也要對自己成績有準(zhǔn)確的判斷，比如如何在有限的時間內(nèi)，舍棄不擅長的題，拿到該拿的分。
高校招生章程公布
三模、四模：最后的幾次考試，最后查缺補漏的機會，考試中的細節(jié)要注意，也不要因為這幾次考試而喪失信心。
6月
拍畢業(yè)照：6月份畢業(yè)季，學(xué)校會組織相關(guān)活動。
高考：考試前后需要注意的事項。
強基計劃考試：一般會定在高考之后，大部分高校的測試時間比較集中，具體考核時間查閱高校簡章。6月下旬會公布確認入選名單。
軍檢面試：一般來說，報考軍事、武警、公安類院校的考生還要在6月下旬參加軍檢、面試等。
高考查分、高考分數(shù)線出爐。
志愿填報：高考考得好，還要志愿報得好。志愿填報前做好充分的考慮和分析，按時在規(guī)定的時間填好志愿。
看完了高三全年大事記，再來看看需要注意的幾件事~
一輪復(fù)習(xí)中的5大壞習(xí)慣
1.聽課不記筆記
高三生的一輪復(fù)習(xí)，主要是為了鞏固同學(xué)們的基礎(chǔ)知識， 幫助同學(xué)們著重復(fù)習(xí)重點，讓同學(xué)們能夠自己獨立構(gòu)建出知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一輪復(fù)習(xí)這一步就像打地基，打得好，地基牢固，接下去才能有穩(wěn)固的架構(gòu)。而記筆記是為了著重記憶那些非常重點的知識，老師一般著重講的就是重點，一步掠過的也是很可能會考到的，所以，學(xué)會記筆記是一大好處。如果復(fù)習(xí)課上不記筆記，你是非常吃虧的。
2.不看課本
一輪復(fù)習(xí)既然是為了鞏固基礎(chǔ)，課本上的知識都沒有完全學(xué)會，怎么能夠查缺補漏，怎么能夠復(fù)習(xí)的全面呢?所以，拿起你的課本，好好的再學(xué)習(xí)一遍。一輪復(fù)習(xí)過后就是二三輪復(fù)習(xí)了，要知道，二三輪復(fù)習(xí)時間短，考試多，很少有時間讓你去攻讀課本基礎(chǔ)知識的，同學(xué)們一定要珍惜一輪復(fù)習(xí)，好好讀課本。
3.死記硬背
無論在何時，死記硬背都不是最好的學(xué)習(xí)方法。死記硬背記住的知識一般都不能靈活運用，原因在于只是記憶了沒有理解。一輪復(fù)習(xí)中，老師之所以再給大家快速的講解一遍知識，是為了讓同學(xué)們把原來沒有完全理解的重點再理解透了，而不是純粹為了記憶和背誦。所以，一輪復(fù)習(xí)，理解為主。
4.只學(xué)喜歡的科目
只學(xué)喜歡的科目導(dǎo)致的最終后果是，你的學(xué)習(xí)短板越來越短，越來越拖后腿。有些科目即使不喜歡也一定要認真學(xué)習(xí)，大家都知道木桶原理，補短板是進步的重要途徑。另一方面，有些同學(xué)的不感興趣的科目不一定是短板，那么如果你繼續(xù)對不感興趣的科目不理不睬，長時間下去，它終有一天也會變成短板，所以，只學(xué)喜歡的科目，在何時何地都是不可取的。
5.玩心重，學(xué)習(xí)不夠努力
玩心重的同學(xué)一般有很大部分心思都不在學(xué)習(xí)上，即使頭腦聰明，也很難在如此高強度的一輪復(fù)習(xí)中保持名詞。有句話說得好：“比你聰明的人比你努力，你還有什么理由不努力?”所以，高三這一年，收起你的玩心，為了自己的將來努力一次，讓這一年變得更加有意義吧。
一輪復(fù)習(xí)4大方法
1.心態(tài)：不問收獲、但問耕耘，活在當(dāng)下
進入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，
一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài)；
二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
這兩種狀況的學(xué)生到了高考臨近的時候都會嚴重的喪失信心，甚至產(chǎn)生心理上的恐懼。
我們現(xiàn)在的心態(tài)什么樣是最好的呢？那就是“不問收獲，但問耕耘”，老是為最后的結(jié)果緊張和擔(dān)心是毫無意義的，因為那種虛無縹緲的假設(shè)完全是我們自己可以通過努力改變的，我們只有把所有的用心都放在過程上，最后的結(jié)果是自然而然、水到渠成的。
在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認真對待每一次考試……做好每一個“一”，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
2.知識：夯實基礎(chǔ)、揚長補短
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢固都不為過，沒有最扎實、只有更扎實。為什么要如此強調(diào)基礎(chǔ)的落實，主要基于三個原因：
首先，沒有扎實的基礎(chǔ)，最后根本就沖不上去，到了最后大綜合的時候，就會進入瓶頸階段，漏洞百出，學(xué)習(xí)首先要抓微觀，要抓細節(jié)，要弄懂弄透，做到怎么問都問不倒；
其次，現(xiàn)在的高考整體難度是下降的，更加注重基礎(chǔ)的考察，如果我們基礎(chǔ)不過關(guān)，最后高考關(guān)我們就過不去；最后就是高考的特點，高考的題是千變?nèi)f化的，要考原題幾乎是不可能的，但是萬變不離其宗，形變神不變，神就是“基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思維方法”，個人總結(jié)高考的特點是“主干永遠是主干，熱點常常是熱點”。
那什么是基礎(chǔ)呢？這就一定要聽老師的，要跟著老師走，不要走彎路，不要做事倍功半的事情。關(guān)于基礎(chǔ)知識和基本方法的落實要按部就班，不能急功近利，我們要知道欲速則不達，盲目做難題和過早做高考真題都是不合適的。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸；還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
3.計劃性、條理性，執(zhí)行力
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。從宏觀來講的話，整個高三一年，分為幾個階段、每一個階段的任務(wù)是什么？怎么才算達標(biāo)了我們得清楚。
高三總共分為七個階段：
高二第二學(xué)期下半學(xué)期全面準(zhǔn)備階段：心理準(zhǔn)備，自我分析（學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、生活狀況）把自己看成是高三的學(xué)生，有緊張感；明確自己最后的目標(biāo)，知道自己各方面的優(yōu)勢和劣勢，清楚自己暑假最應(yīng)該做的是什么；
高二暑假學(xué)生自主進行全面復(fù)習(xí)：作業(yè)，為高三復(fù)習(xí)做預(yù)習(xí)作業(yè)按考試的要求做，認真改錯；下學(xué)期復(fù)習(xí)時沒有基礎(chǔ)知識的障礙；
高三第一學(xué)期綜合復(fù)習(xí)階段：梳理知識、完善知識與方法體系、形成良好思維習(xí)慣（內(nèi)容多、綜合性強）知識細節(jié)過關(guān)（微觀），構(gòu)建知識體系（宏觀），建立學(xué)科思想（思維方法），要善于思考；
高三寒假學(xué)習(xí)調(diào)整、鞏固、充實、提高階段，也是兩極分化的危險期每個階段都得過關(guān)，解決遺留問題；
高三一模前量變到質(zhì)變，綜合運用能力訓(xùn)練階段（各科知識已復(fù)習(xí)完，訓(xùn)練時間短）知識框架、學(xué)科思想完全建立（由套路到散打），要善于思考；
一模到二模查漏補缺，綜合運用能力訓(xùn)練階段，問題小題大做，知識、方法成為自己的習(xí)慣（條件反射）；
二模到高考查漏補缺，回歸基礎(chǔ)，保持心態(tài)信心十足，期待高考。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
4.從容應(yīng)對備考
對于高三來說，考試是一個常態(tài)。大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點建議：
第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復(fù)習(xí)。
第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。
同學(xué)們，天道酬勤，智力和天賦決不是高考的決定性因素，耐心、細心、信心將為你鑄就勇敢的心，踏實、扎實、落實會幫你收獲勝利的果實。
（來源：山東教育第一媒體）
責(zé)任編輯：楊海濤
