創造了現象級IP“混知”和超人氣圖書“半小時漫畫”系列的“混子哥”，究竟是何方神圣——

當“學渣”漫畫作家開始“講知識”

●他創辦于2015年的知識類公眾號“混知”，以刷屏的知識漫畫坐擁全網3000萬粉絲，無疑已是現象級IP

●致力于用漫畫普及通識教育，他主創的“半小時漫畫”系列叢書銷量超2000萬冊，常年上榜各大圖書網站暢銷書

●他抓住了大家的“知識痛點”，用人們喜聞樂見的方式找到了有關知識的最通俗易懂的入口，直觀且化繁為簡

四年前，“亞馬遜中國”頒發“年度十大新銳作家”榜單，在一眾有名有姓的獲獎作家中間，有一個名字在頒獎現場出其不意得響亮——“二混子”。這件嚴肅場合發生的“不嚴肅事件”一直讓為自己起了這個不正經筆名的陳磊耿耿于懷。時過境遷，陳磊之名依然渺渺，“二混子”的名號也一再進化，江湖唯見“混子哥”和他一手打造的“混知”傳說，當初“不正經”的漫畫作家，如今已是知識科普界的正經翹楚了。

“混子哥”陳磊，暢銷書作家，漫畫式科普的開創者，西北工業大學碩士研究生。“混子哥”有多火？他創辦于2015年的知識類公眾號“混知”，以很多篇刷屏的知識漫畫，坐擁全網3000萬粉絲，無疑已是現象級IP。始終致力于用漫畫語言普及通識教育、降低學習門檻的他，主創“半小時漫畫”系列叢書，銷量超過2000萬冊，常年占據各大圖書網站暢銷書榜單……

混知IP展有很多可以互動的內容。

9月12日，“混子哥”現身青島，從書城的簽售會到萬象城400平方米的混知IP展，所到之處，都是鐵粉夾道的盛況，歡騰雀躍的人潮。9月13日，他走進萊西、黃島，開啟他的知識講座。

陳磊在書城和讀者真誠交流。

在與讀者真誠而熱烈的互動中，這位現象級IP的創造者有些“凡爾賽”地自稱“知識的搬運工”，并自曝曾經是一名汽車工程師。他的“跨界”故事開啟得十分普通：“喜歡歷史，又喜歡漫畫，能不能把這兩者融合在一起呢？”就這樣，從歷史知識的傳播和另類講述開始，人文、經濟、科技、醫學健康……“混子哥”的“跨界”實驗自信地拓展，開掛般為讀者提供通俗易懂的高質量人類知識。

見面會上，一對母子向記者展示他們的鐵粉身份。

“二次元只是一種語言和手段，內核還是知識。”陳磊這樣解釋他的漫畫創作。他說他的作品之所以受歡迎，主要是抓住了大家的“知識痛點”。他用人們喜聞樂見的方式找到了有關知識的最通俗易懂的入口，直觀且化繁為簡。

陳磊在萬象城400平方米的混知IP展前與讀者互動。

即便“混知”從最初的三人組不斷擴張升級，創始人陳磊卻始終致力于內容的創作，他坦承運營一直是自己的短板，不過好在有眾多學霸同事加入。他透露“混知”按不同領域儲備了專家小組，涵蓋人文、經濟、自然科學等不同行業領域專家。而上學那會兒掛過科、復過讀的陳磊，十分認同記者的說法：這就是一場“學渣”帶領學霸們進行的知識傳播！“要知道，傳播知識只能是‘學渣’做領導！第一名給倒數第一名講知識是講不明白的，只有倒數第二可以給倒數第一把知識講明白。因為學渣深知同病相憐者的‘痛點’在哪里，現學現賣，共同進步。相比之下，學霸的‘降維’溝通，效率往往不高。”陳磊說，這是“混知”得以良性運行的基礎理論。

當我們以“學渣”的思維視角來看這個世界，大多數傳播知識的人都與知識本身一樣高冷，我們學習的素材越來越枯燥，不管是教科書還是權威百科，所有的內容都充斥著專業詞匯、數據、復雜的句式……這種高冷范兒導致“死循環”：因為看不懂，所以學得累，學得累導致學不會，學不會就討厭學習。負能量循環往復……“混知”的使命或許正是把晦澀難懂的內容脈絡化、圖像化、娛樂化。從微博上的四格漫畫，到微信公眾號，再到圖書、視頻和各類相關文創……五年時間，陳磊似乎做到了，而且像他的同業競爭對手“饅頭大師”所說的那樣，幸運地趕上了互聯網時代的“內容創業之春”，收獲了第一撥窗口紅利，他的職業履歷中沒有“但是”。

熱愛生活、觀察生活，這是創作靈感的來源

漫畫的終極意義在于知識的傳播

記者：回顧過去五年的創業史，會不會有一種不斷打怪升級的快感？像饅頭大師說的那樣：陳磊幸運地趕上了互聯網時代的“內容創業之春”，收獲了第一撥窗口紅利，他的職業履歷中沒有“但是”。

陳磊：這五年來，至少可以說我們是平穩的，確實我也很幸運，一路走來，創業的過程到目前為止還沒有經歷過大風大浪，一直被讀者所接受和認可。從本質上來說，我們正在做一件有意義的事情，這件事情到哪里都顛撲不破，那就是只要對大家有用，我相信讀者一定會接受。在操作層面上，我們也一直在很認真、很盡心地做內容，每一字、每一句，每一筆、每一劃，都是認真在做。

記者：您所指的有意義，具體來說是什么樣的意義？

陳磊：傳播知識！傳播知識是非常有意義的事情，尤其在今天的網絡世界。你會發現，今天在網絡世界有很多不好的現象，有些人言論偏激、低智，有些人“三觀”極端不正，我認為，這在很大程度上是缺少知識引起的。互聯網時代信息量更豐富，反而對個人的選擇造成的沖擊更大，而且互聯網信息魚龍混雜，許多網站含金量不高，甚至有劣幣驅逐良幣的傾向，很多垃圾信息可能更加吸睛，那些一天到晚刷屏的明星八卦、無用卻又會為更多人關注的信息，我們稱之為垃圾信息，如果一邊是鋪天蓋地的垃圾信息，另一邊是有關歷史知識的講述，你會選擇哪個？大多數人會本能地優先選擇前者。所以，在這種情況下，這正是我們做這件事的意義。

漫畫大師蔡志忠提供了一種新的可能性

記者：說到混知的漫畫風格，您曾說最初受日本漫畫大神鳥山明的影響很深，會刻意要形成某一種畫風嗎？

陳磊：對于我們這一代人來說，日本漫畫的影響的確很大。鳥山明的《七龍珠》，井上雄彥的《灌籃高手》，我們都是從小看著這些長大的，雖然他們不是在傳播知識，實際上也是在傳播信息，在我看來是一樣的。其實每一套日本漫畫或者說每一套故事漫畫，都可以用文字或者小說的形式表現出來，但為什么要畫成漫畫，這是我們要著重去思考的問題，我想，那一定是因為視覺的刺激比文字更加容易讓人印象深刻，更加容易讓人記住，更容易抓住別人的注意力。我們在學習的過程中何不去借鑒這樣的表達方式呢？

記者：所以對您來說，從一開始進行漫畫的創作，它就只是一種手段和載體，畫風并不重要，您所關切的還是知識的傳播。

陳磊：是的。因為我其實并不是一個專業的學者，也并不是專業畫家，我的生活、我的工作經歷與上面兩者毫無關系，完全是“半路出家”，所以對我來說，并不是我畫了一個漫畫，大家哈哈一笑，我們的目的是將那些文字無法表達清晰的信息，通過圖像化的形式進行高效傳播，漫畫是幫助我把我想表達的東西表述得更加清晰的手段。至于畫風，我們選擇了丑丑的、賤賤的形象，那是因為當時來說幾乎所有漫畫家畫的東西都是唯美的，作為一個創作者，你永遠希望讀者在第一眼就能記住你的風格，所以我們有意去選擇了一種跟大家不太一樣的風格。

記者：說到用漫畫來講述歷史和經典，就會想到上世紀90年代最為流行的蔡志忠漫畫，他算是用漫畫傳播知識的“鼻祖”嗎？您的創作會不會也受到他的影響？

陳磊：完全可以這么說。蔡志忠作為大師級的人物，他其實影響了整整一代人，他給我們呈現了一種可能性：講道理、講知識、傳播信息，不一定非要板著面孔，不一定是要逐字逐句地去看“大部頭”，才能了解到深奧的道理。他的確讓我們看到一種新的可能性。

不同的時代都會有與之相適應的閱讀方式

記者：都說今天我們已經進入了一個讀圖時代，您覺得“讀圖”會成為我們今后獲取信息的主流方式嗎？

陳磊：用圖像來傳播信息的方式，我覺得還沒有成為主流。文字為主的大部頭圖書依然是我們獲取知識的主要渠道，而且坦率地說，很多傳統的老派作者，我認為他們的觀念依然還停留在文字時代，還在用文字思考問題。當然，我不是在評價某種方式的對錯，文字表達和圖像表達互有長短，圖像表達會更直觀和清晰，但文字表達更有朦朧感，激發想象，這是圖像代替不了的，所以在我看來，至少兩者應該并存。

記者：您是否會覺得，今天越來越多的人選擇讀圖，是人們的閱讀能力日趨膚淺化和表象化的表現呢。

陳磊：從歷史的角度看，閱讀本來就是日益走向淺顯、使之具有更廣泛的傳播性的過程。從最早的詩經，到后來的唐詩宋詞，再到元曲……你會發現我們的知識傳播方式是越來越親民化，越來越接地氣，整個的傳播過程就是根據時代在變化。我從來不覺得我們是在把它膚淺化，每個時代就應該有每個時代最適合的傳播方式，到今天所有人的生活都發生了徹底改變，我們不可能再要求所有人去挑燈夜讀大部頭的原作經典，大家的生活節奏已經不允許再去這么做了……一味強調傳統閱讀的重要性只會制造反效果，只能為信息傳播制造障礙。我認為短視頻、動畫、音頻，包括漫畫，都是快節奏時代產生的合理的東西。

當然，在任何時代都不要去拋棄那些最深刻的東西，我們通過此種方式把那些原本不看書的人拉進來了，而不會減少那些擁有傳統深刻閱讀習慣的人，所以我們是在做加法而不是減法。

記者：“混知”現在也在嘗試除漫畫之外的更多元的閱讀產品開發嗎？

陳磊：我們一直在同步做視頻號，目前我們抖音也有超過900萬粉絲，也會針對孩子們對于知識的剛需，配合推出一些動漫視頻。我們所做的事情可能不太會直接幫助孩子提高分數，但一定能讓孩子先愛上這門學科，讓他自己產生了興趣和動力之后，后面的學習就會變得非常簡單了。

記者：據說您最初一直把漫畫創作的受眾定位為白領群體，結果后來發現其實少兒讀者更多些，這會讓您有些許失望嗎？后來的創作有專門向這個群體的方向靠攏嗎？

陳磊：我們是有些興奮和意外。因為最開始針對白領，是因為白領有手機，我們最早寫微信公眾號，是在手機上閱讀的。變成實體書后，做線下活動，才發現來的都是小孩子，前兩年還是爸媽帶著孩子來，后兩年變成孩子帶著爸媽來。這個過程其實對我們來說是個巨大的驚喜。從實際利益上來說，孩子的閱讀是剛需，這會給我們帶來經濟效益，家庭消費的意愿一定更強。從更高層次上說，如果在未成年階段就能給孩子輸入更多知識，也是一件功德無量的事情。

記者：坊間傳說，“混知”不僅要普及歷史、科學、文化、財經、健康等跨學科的知識，還要保證像脫口秀那樣3分鐘就有一個爆梗，真是這樣嗎？如何能夠擁有長久的段子手般的不息的創作靈感呢？

陳磊送給《青島日報》的漫畫和留言。

陳磊：我們肯定是照著這個標準來的，但是不一定能達到，畢竟不可能像脫口秀演員思路那么奔放，還是要與實打實的知識更多地結合。但是我會去不斷地從日常生活中獲取創作的靈感。比如坐地鐵、公交，作為一個大男人，我也會非常喜歡逛街，但并不是去買東西，也喜歡看電影、打游戲，閑的時候也會追劇，不過現在閑的時候不太多……我想要更多地與這個世界接觸，做一個熱愛生活的人，一個愿意觀察生活、擁抱生活的人。總結一下我們自己的觀點：首先要做自己適合的事情、熱愛的事情；第二要熱愛生活、觀察生活，去看人、看事情，看大家都在穿什么、聊什么、玩什么、喜歡什么，這些都是創作靈感的來源。

1800平方米“混知書店”

10月底亮相“上海之巔”

伴隨混知IP展亮相青島，青島出版集團與“混知”的合作也進一步走向深入。除去自去年開始推出的教育領域的創新讀物，以及既有趣又容易理解的知識類相關文創產品，雙方共同打造的實體文化空間項目業已開啟。今年年初，首家混知書店已在西安投入運營；超過1800平方米的混知書店旗艦店將于10月下旬在“上海之巔”——上海中心大廈開啟，帶來包括圖書、餐飲、小劇場和文創等文化項目內容的綜合體驗。

萬象城400平方米的混知IP展區一角。

9月3日至21日，“專治不明白”IP展在青島萬象城展出。IP展融合了搞笑、酷炫和文化，不僅將天文地理、人文歷史囊括其中，還對二十四節氣、青島本土小知識也進行了別開生面的呈現和解讀，尤其受到年輕觀展群體的青睞。

混知IP展有很多可以互動的內容。

談到IP展的初衷，陳磊表示：混知團隊用脈絡化梳理、娛樂化手段、漫畫式講解構建了一個獨一無二的線下知識體驗空間，用漫畫場景對健康、歷史、教育、財經領域科普內容進行了創意全面更新。而這也正是下一步混知的發展向線下拓展的一個主要方向。青島出版集團與混知的合作也將就此進入一個新階段。（青島日報/觀海新聞記者 李魏/文 王雷/圖）

責任編輯：岳文燕