今年的開學(xué)季，島城百萬名中小學(xué)生在連綿細(xì)雨中，像往年一樣開啟了新學(xué)期。但在“雙減”政策的大背景下，他們的學(xué)習(xí)生活變得有些不一樣了。按照《關(guān)于進一步做好青島市義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》文件要求，開學(xué)首日各校正式全面實施課后服務(wù)，備受家長關(guān)注的“5+2校內(nèi)托管”也在開學(xué)第一天正式上線。近日，記者走訪島城多所中小學(xué)了解到，家長們在開學(xué)前一周已經(jīng)陸續(xù)收到了學(xué)校下發(fā)的全新課后托管方案。各學(xué)校均在原有的課后托管模式上進行了調(diào)整和創(chuàng)新，家長們對全新的課后托管抱有很高的期待。 “5+2”課后托管上線首日，現(xiàn)狀如何？昨天下午3點，記者來到富源路小學(xué)，記錄了兩位二年級學(xué)生的“托管首日初體驗”。
探校開學(xué)首日托管人數(shù)增長4倍
開學(xué)首日，記者在多所小學(xué)了解到，直到昨天中午12點，老師們還在緊鑼密鼓地統(tǒng)計整理各班的托管名單。 “仍有家長陸續(xù)來為孩子報名托管，一上午的工夫增加了二三十人。去年學(xué)校的托管人數(shù)在170人左右，今年在‘雙減’政策的影響下，托管人數(shù)達到了400多人，將近去年4倍。 ”富源路小學(xué)德育主任辛清表示。
“最近這一個周，全家人都在為孩子的課后托管一事忙活。按照學(xué)校的通知，學(xué)生可以根據(jù)情況選擇參不參加校內(nèi)托管?！睂幇猜沸W(xué)二年級的一名學(xué)生家長吳女士告訴記者，之前學(xué)校就有校內(nèi)托管，但報名的大部分是家里確實沒法早接的孩子?！爱?dāng)時班里托管的孩子只有四五個，所以我們就沒有參加。 ”而今年各校都在推行課后服務(wù)，“鄰居、同事都在相互討論要不要給孩子報托管，經(jīng)過多方打聽，學(xué)校的重視程度和報名人數(shù)都在持續(xù)上升，我就給孩子報了名。 ”吳女士告訴記者，孩子所在的班級一共有21人報名參加課后托管，報免費和收費的人數(shù)大約各占一半。
另一位學(xué)生家長陳先生表示，此前孩子一直在上校外托管班，一個月收費1000多元，“托管班里有十幾個孩子，老師可以簡單地輔導(dǎo)功課。如果孩子提前完成了作業(yè)，老師還會帶孩子做一些針對性的練習(xí)題。 ”陳先生表示，因為家里有二孩，所以兒子從小學(xué)一年級到四年級放學(xué)后一直上校外托管班，“每天到了托管班后先吃點加餐，我下班以后6點去接他。得知新學(xué)期學(xué)校里的免費托管時間延長了，我給兒子報了名，也能減輕一些經(jīng)濟壓力。 ”
據(jù)了解，寧安路小學(xué)的托管班已經(jīng)辦了3年，今年參加托管的人數(shù)是去年的兩倍多。寧安路小學(xué)教導(dǎo)處主任王曉輝介紹：“根據(jù)眼下學(xué)校統(tǒng)計的托管人數(shù)和已公布的托管方案來看，各小學(xué)提供的托管服務(wù)基本是校內(nèi)老師全免費托管和第三方機構(gòu)入校托管兩種模式并行，但在具體的實施方式上，各校會根據(jù)報名人數(shù)進行前期摸底，然后提供更細(xì)化的實施方案。隨著學(xué)生托管人數(shù)不斷增加，不少小學(xué)在原有的托管模式上進行了調(diào)整和創(chuàng)新，托管時間更加靈活，托管內(nèi)容更加豐富。 ”
一名小學(xué)生的課后托管第一天
校內(nèi)托管多姿多彩
李佳宸是富源路小學(xué)二年級學(xué)生。 “早上一來到學(xué)校，我就悄悄問鄰座的同學(xué)在不在校內(nèi)托管。 ”性格活潑的李佳宸告訴記者，后來老師在班里做了統(tǒng)計，選擇免費托管和第三方托管的同學(xué)一共26人，其中李佳宸等11人參加的是免費托管。“知道有跟自己做伴的就行。 ”李佳宸笑道。
“做這個決定是我與媽媽共同商議的結(jié)果，媽媽說服了我。 ”李佳宸上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績還不錯，有兩門課考了100分。一年級時，李佳宸放學(xué)后都是姥爺來接，先在樓下玩耍一會，再回家自主學(xué)習(xí)。可就在李佳宸即將升入二年級時，因為特殊情況，姥爺要離開青島，李佳宸的課后托管就成了全家人的頭等大事?！鞍职终f我可以報校外托管機構(gòu)，我說我可以自己回家學(xué)習(xí)，媽媽則查看了學(xué)校附近的幾個托管班。還沒等最終確定下來時，就傳來了可以校內(nèi)托管的消息。 ”李佳宸最初對校內(nèi)托管有點排斥，“我不想每天下午放學(xué)后還待在教室里，一直等到晚上6點多才能回家，那樣就沒有時間在外面玩了。 ”
繪本閱讀、下棋、體育活動、配音朗誦……當(dāng)媽媽為他介紹校內(nèi)托管課程的內(nèi)容時，李佳宸有點動心了。 “媽媽不放心我自己回家學(xué)習(xí)，她說學(xué)校的校內(nèi)托管不僅免費，預(yù)習(xí)完功課還能體驗豐富有趣的活動，所以一直鼓勵我不妨先報一個月試試。 ”李佳宸自己也有些好奇，“雖然是混班托管，但都是二年級的同學(xué)在一起，相處起來應(yīng)該沒有問題。 ”
校外托管收費不菲
開學(xué)第一天，李佳宸媽媽見到鄰居毛毛媽媽，兩人馬上就孩子托管的問題聊了起來。 “孩子上學(xué)期在校外托管班上得還可以，這個暑假還沒收到校內(nèi)托管消息時，就提前在校外托管班交了本學(xué)期的費用。 ”毛毛媽媽說，校外托管班每個月收費1000元左右，是校內(nèi)第三方托管的兩倍多。 “目前毛毛所在的校外托管班是一個老師帶十幾個孩子。孩子們學(xué)習(xí)完后，老師也會組織跳繩、體能鍛煉等活動。 ”毛毛媽媽說，吸引她的還有一個原因，就是校外托管班為孩子提供加餐，再加上毛毛每周還有兩天下午要上興趣課，從托管班臨時接走的話會方便、靈活一些。毛毛媽媽說，目前她在觀望校內(nèi)托管的效果，畢竟參加校外托管班，一學(xué)年下來費用高出不少。
“我聽孩子說第一天的感受很不錯，但今天畢竟時間短，周二下午時間會更長，到時再看看體驗如何。 ”李佳宸媽媽也向毛毛媽媽分享了經(jīng)驗，她心想總算邁出了第一步，能解決孩子的課后托管難題，讓他們這個雙職工家庭省心不少。
“雙減”后的自主學(xué)習(xí)
周一的晚飯，李佳宸難得吃得不緊不慢。此前每周一晚上7點半他要上線上英語直播課，但是從8月中旬開始，線上培訓(xùn)因為“雙減”政策的落地而取消了。吃完晚飯后，媽媽與李佳宸探討起每晚的課外延伸學(xué)習(xí)。 “‘雙減’是為了給學(xué)生減負(fù)，課外學(xué)科輔導(dǎo)也限制了時間。 ”李佳宸媽媽很支持近期的一系列教育政策，尤其是對于“五項管理”的落實，她很期待。
“‘五項管理’要求學(xué)校嚴(yán)控書面作業(yè)總量，確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)，同時要求家長不隨意給孩子布置作業(yè)，不根據(jù)自己的意愿給孩子大量報校外培訓(xùn)班。 ”李佳宸媽媽告訴記者，之前她看到身邊陸續(xù)有家長為孩子報了各種學(xué)科培訓(xùn)，自此“雙減”政策實施后，學(xué)科培訓(xùn)上課時間從周末改為了周中晚上，考慮到李佳宸目前還不需要補習(xí)，她暫時放棄了報班的想法，“但我認(rèn)為孩子應(yīng)該進行自主學(xué)習(xí)，應(yīng)該建立嚴(yán)格系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在孩子能接受的基礎(chǔ)上進行課外學(xué)習(xí)和延伸提高。 ”李佳宸媽媽感覺當(dāng)家長的教育壓力仍然存在。
“新的學(xué)期我會和孩子一起制訂作息時間表，教育部門要求小學(xué)生就寢時間不晚于21:20，我們一定會督促孩子按時就寢，確保充足睡眠。 ”李佳宸媽媽說道。
16:00
托管自習(xí)
伴隨著放學(xué)鈴聲，二年級小學(xué)生李佳宸麻利地收拾著書包，不過，這一次他沒有像一年級時那樣迫不及待地沖向班門口集合站隊，然后來到校門口等待姥爺來接。這一次，他有些緊張又有點忐忑地坐在教室里，看著離校的同學(xué)陸續(xù)走出教室，跟留下的同學(xué)面面相覷，他們中的大多數(shù)人今天第一次體驗校內(nèi)托管。
很快，負(fù)責(zé)托管的張老師走進教室，帶著李佳宸和其他10個選擇免費校內(nèi)托管的同學(xué)前往集中托管教室。電子黑板上寫著“歡迎新同學(xué)”5個大字。張老師說起話來柔聲細(xì)語，“同學(xué)們，今天是你們的第一次校內(nèi)托管。經(jīng)過了一個暑假，今天第一天開學(xué)還適應(yīng)嗎？有沒有什么新鮮趣事？我們先來點名，確認(rèn)每一位同學(xué)爸爸媽媽來接的時間。 ”
李佳宸和同學(xué)們簽到后，在座位上坐好，張老師引導(dǎo)大家拿出課堂作業(yè)，一項項查漏補缺?！袄蠋熀苡心托?，預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容的過程也沒有想象中困難，而且第一天開學(xué)，課堂作業(yè)不多，基本不用老師輔導(dǎo)，完成得很順利。 ”李佳宸表示。
16:40
趣味活動
下午4點40分，按照托管課時安排，經(jīng)過一個課時的“自主完成作業(yè)，看護老師進行指導(dǎo)并引導(dǎo)預(yù)習(xí)”后，就到了李佳宸期待的第二個課時——課間活動、體能訓(xùn)練+免費特色課程。
做集體游戲、戶外拉伸、合唱歌曲……雖然因為天氣原因，孩子們無法體驗長時間的體育運動，但短暫的戶外游戲時間，也足夠讓悶了一天的小學(xué)生們“享受”一番。“回到教室后，老師還給我們講了英語繪本故事，還有我最感興趣的歷史人物典故解析?！毙?nèi)托管班的課程內(nèi)容讓李佳宸很興奮。因為今天是開學(xué)第一天托管，所以托管時間相對較短。李佳宸從課程表上看到，周中時的托管是一整個下午，所以課程內(nèi)容會更豐富。“據(jù)說還有英語口語、硬筆書法、趣味動漫、唱歌表演、科學(xué)實驗、航空航天模型等特色課程可以選，真讓人期待。 ”李佳宸說道。
17:00
老師輔導(dǎo)
今年上二年級的學(xué)生王敬之也報名了學(xué)校托管班。但與李佳宸不同的是，父母給他報的是校內(nèi)第三方托管。下午5點鐘，王敬之完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，從書包里拿出課本一邊讀，一邊留意著其他同學(xué)在學(xué)什么。他看到，有的同學(xué)乘法口訣背得不熟練，老師便交給他巧妙的方法；有的同學(xué)需要聽寫，老師會一一輔導(dǎo)；有的同學(xué)寫字時握筆和坐姿不規(guī)范，老師也會指導(dǎo)一下……
18:00
媽媽來了
下午5點半開始，托管教室里陸續(xù)有同學(xué)被父母接走。據(jù)校內(nèi)托管安排，原則上17:30組織部分學(xué)生放學(xué)，17:30至18:00指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，18:00起組織另外一部分學(xué)生離校，最晚直至六點半結(jié)束托管工作。
李佳宸有點坐不住了，手上還拿著自主閱讀的課外書，眼睛卻時不時瞄向墻上的鐘表，“媽媽答應(yīng)6點左右來接我?！苯K于，18點左右，當(dāng)老師念到李佳宸的名字時，他興奮地收拾好書包奔向校門口。李佳宸的媽媽王女士在高新區(qū)上班，一般每天下午5點一下班就立即趕往位于市北區(qū)的富源路小學(xué)，路上要走1小時。“今天第一天上學(xué)怎么樣？ ”“校內(nèi)托管班都干什么了？ ”“課堂作業(yè)完成了嗎？ ”……一見面，媽媽就向李佳宸拋出了一連串問題。
19:30
自主學(xué)習(xí)
吃完晚飯后，晚上7點半到8點半，在學(xué)校已經(jīng)寫完作業(yè)的李佳宸進行了一個小時的自學(xué)。他洗刷完后，又經(jīng)過半個多小時的睡前閱讀，忙碌而充實的二年級第一天學(xué)習(xí)生活宣告結(jié)束。睡前，李佳宸還在暢想著，明天從中午12點放學(xué)一直到晚上6點，都要留在學(xué)校內(nèi)托管，不知道托管課上會有哪些新鮮內(nèi)容？他希望明天的托管班里會有自己感興趣的體育鍛煉和社會實踐，能讓自己在多元的學(xué)習(xí)環(huán)境中積極向上地成長。
掃碼觀看校內(nèi)托管班。 視頻剪輯 吳冰冰
中學(xué)托管，“帶班”老師連軸轉(zhuǎn)
“昨天早上，初一級部的班主任為迎接新生，7點前全部到崗，7點半開始帶領(lǐng)學(xué)生早讀。而每一位班主任在一天的教學(xué)和管理活動結(jié)束后，都將負(fù)責(zé)進行校內(nèi)托管學(xué)生們的托管學(xué)習(xí)內(nèi)容。”青島39中初中部校務(wù)委員孫欣告訴記者，初中部這個學(xué)年正式實施的校內(nèi)托管，是一次影響較大的改變，“為解決家長們的接送難題和負(fù)擔(dān)，周一至周五，每天增加延時課后服務(wù)，前期我們經(jīng)過對所有家長們的調(diào)查問卷和摸排，根據(jù)當(dāng)?shù)叵掳鄷r間，初一級部最終確定了下午5點半和6點10分兩個時間段放學(xué)。 ”孫欣指出，該校與多數(shù)小學(xué)引入第三方校內(nèi)托管不同，學(xué)校為保證初中學(xué)生們的課后學(xué)習(xí)質(zhì)量，全部要求校內(nèi)班主任老師與中考科目老師“帶班”，而音體美老師均不參與托管服務(wù)。即參加校內(nèi)托管的學(xué)生們在平時下午5點放學(xué)后，均可以留在自己的本教室內(nèi)，繼續(xù)由班主任老師看管、答疑等。
“從報名數(shù)據(jù)看，初一級部12個班，平均每個班報名校內(nèi)免費托管的基本在25人左右，有4個班報名校內(nèi)免費托管達到30人以上。 ”孫欣透露，這說明班主任的課后托管任務(wù)還是很重的。 “大部分留下托管的學(xué)生，在第一個時間點5點半左右，可以被家長接走，但還有一部分學(xué)生可能會繼續(xù)待到6點10分甚至更晚。 ”而等到班主任老師們送走所有的孩子，再打掃完衛(wèi)生，處理一下其他工作后，離校時大約得到6點半了，“從早上到校，到晚上離校，老師們幾乎是每天十一二個小時連軸轉(zhuǎn)工作，一天下來幾乎沒有休息時間。 ”作為校務(wù)委員，今年孫欣也分管初一級部的工作，她表示，學(xué)校會嚴(yán)格遵守和落實省市文件精神，做好“5+2”托管，但也很心疼老師們目前的義務(wù)服務(wù)和奉獻精神，希望家長們能夠?qū)π?nèi)托管多一些理解和包容，對校內(nèi)托管老師和班主任的工作多一些支持和幫助。
“從托管內(nèi)容上看，初中年級更注重課業(yè)內(nèi)容的鞏固，老師們會對留下托管的學(xué)生們進行個性化指導(dǎo)，如學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生會進行個別答疑、輔導(dǎo)；對學(xué)有余力的學(xué)生，也會建議一些延伸和提升的學(xué)習(xí)。 ”孫欣表示，但接下來，隨著新學(xué)期工作的陸續(xù)推進，目前第一周還沒有正式開展的籃球訓(xùn)練、計算機編程等興趣課程，也會在課后進行相應(yīng)的安排，以供有需要的同學(xué)們選擇。據(jù)了解，隨著托管政策的實施，各校初中也開始全面開展課后服務(wù),一些初中參與托管的人數(shù)達到五成以上，有的學(xué)校還全員參與托管。（觀海新聞/青島早報記者 鐘尚蕾 楊健 ）
