首次實施課后托管“5+2”，首次將小學一年級上學期設置為入學適應期，“雙減”政策落地后校外培訓課程從“周末”調至“周中”……

今秋新學期格外“不一樣”

新學期，減負減壓是最熱的話題。

課后服務給家長減負：孩子放學之后在學校寫作業，爸媽可以在下班后從容地接孩子回家，這樣的幸福暢想將變成現實。

“雙減”給學生減負：嚴控作業量，課外學科輔導限制時間，一個放飛的周末值得期待。

幼小銜接課程給新生減負：幼兒園畢業的孩子不必再在暑假期間花錢去上銜接培訓班，小學的第一個學期專門給新生設置了緩沖期。

此外，一大批新校舍在本學期投入使用，緩解了此前的學位壓力……8月29日，島城中小學生集中返校報到，意味著2021年的這個秋季學期，正“步調輕快”地向我們走來。

8月29日，青島崇禮小學正式啟用，迎來首批一年級新生。 韓 星 攝

課后服務：

放學后也有老師監管完成學習任務

這個學期，安排“課后服務”是最突出的新變化。

在教育部要求開展課后服務全覆蓋后，各地紛紛出臺措施。青島的課后服務為“5+2”模式，即學校每周5天（工作日）都要開展課后服務，每天至少開展2課時，結束時間要與各區市正常下班時間相銜接。這個政策的出發點是為家長解決接孩子的難題。

當然，政策有好的出發點，也需要有好的落腳點，家長們認可課后服務“便利性”的同時，更關注課后服務的質量。采訪中，多數家長表示，希望學生在校上自習寫作業；還有家長希望不要混年級、混班，希望由任課老師對學生進行看管，以方便作業答疑；在小學低年級家長群中，學校社團課等活動比較有吸引力。

家長們的意見，在各個學校得到了不同形式的落實。據了解，超銀中學廣饒路校區課后服務全部由任課老師承擔。校長梁之合介紹，根據分層作業原則，學校會為部分完成作業的學生再安排籃球、跑圈、閱讀等特色課，也是由任課老師承擔。

由學校承擔的課后服務是免費的，但為了滿足家長多樣化的需求，也有的學校引入了服務時間更靈活、課程資源更豐富的第三方托管。市民顧女士的女兒在上海路小學讀二年級，她更傾向于選擇第三方課后服務，因為市北區一二年級學生在周二、周四下午休息，而第三方托管在這兩天下午也能入校看護孩子。青島長沙路小學的第三方服務開設科技制作、簡單機械、射擊、大閱讀、少兒口才、街舞、少兒編程、機器人等課程，每月收費480元，多數家長認為可以接受。

雷鋒學校——青島福州路小學高年級學生為新生講雷鋒故事。韓 星 攝

幼小銜接：

一年級不會馬上開啟“學科類教學”

日前，青島正式成為山東省幼小銜接試驗區，銜接實驗將從9月份開始，持續一年。為此，青島市也出臺了幼兒園與小學科學銜接實驗方案，明確將一年級上學期設置為入學適應期，設置過渡性活動課程，確保每周不少于1課時，強化游戲化、生活化、綜合化的教育方式和探究性、體驗式學習。

于是，今年所有一年級課程都“變臉”了。青島遼源路小學的每名一年級新生都收到了一本“啟行手冊”，“包含我們的校徽、我們的校訓、我們的校歌、伙伴見證、自己的事情自己做、運動我能行……未來1個月時間里，學校所有一年級新生將會開啟一場闖關之旅，以更好地適應小學生活。‘啟行手冊’主要是為幼小銜接服務，新生以此為主線來了解校園、認識師長、養成好習慣。新生入學后，學科類教學也不會馬上開始，而是以幼小銜接課程為主。”青島遼源路小學相關負責人介紹。

青島八大峽小學構建了《樂樂伴成長》峽光好少年過渡課程體系，通過項目化的學習方式，指導新生組建團隊、完成小任務，在參與中融入新環境。值得一提的是，學校還向每名新生發放了好習慣評價卡，新學期將堅持每兩周一個好習慣的培養，通過溫馨提示與評價跟進的方式，引導一年級新生科學、順利適應小學的學習生活。

“雙減”落地：

校外培訓班“周末”變“周中”

“本學期開始，初中英語培訓全部改到周一至周五的晚上6點半到8點半進行，周六有英語趣味配音課”“我們要開美術課了，中英文雙語教學”……“雙減”政策逐步落地實施，校外培訓機構義務教育段學科類培訓不能占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期，因此各個培訓機構的秋季學期課程安排也都做出調整。

相對應的，不少學生的課余時間安排也發生了變化。“暑假報秋季培訓班的時候，培訓機構的課程主要還是安排在周六，前幾天剛接通知，課程被改到了周四、周五兩天晚上，都是從晚上6點半持續到8點半。感覺新學期開始后這兩天會非常忙。”初二學生小劉說。不過，他也表示，周六和周日沒有培訓班課程，他可以根據自身的情況做好強化訓練。

除了課程安排，各校外培訓機構也在新學期調整了賽道方向。比如青島新東方學校開設了素養課程，有針對少兒的創客、英語、口才班，也有針對初中生的體育特色課程。還有培訓機構上線了托管業務，主要提供接送、餐食、課內作業輔導等服務。

上海路小學的一對雙胞胎新生入學后合影留念。 韓 星 攝

新建校舍：

擴大學位供給多所新建學校啟用

擴大學位供給，旨在為更多孩子提供更加優質的教育資源。今秋，多個區市有新建學校投入使用。各校設施設備“高大上”，除了可以滿足日常教學需求，更可以豐富孩子們校園生活。

市南區新建的寧德路小學、澳門路小學，改擴建完成的金門路小學將投入使用，3所學校新增60個班2700個學位。澳門路小學教學樓地面建筑共4層，除普通教室外，還有舞蹈、美術、音樂等功能教室以及閱覽室、學科探究室等。教學樓地下兩層主要是餐廳、風雨操場等，還配備了自動防火系統。教室內設施配備也非常先進，“每間教室都配有智慧課堂系統，智慧黑板是10點觸控，靈敏度很高。智慧黑板開啟后類似于一個觸屏電腦，關閉后屏幕則可以像普通黑板一樣使用。”學校相關負責人介紹。

校園文化也是育人的重要組成部分，市北區浮山后片區啟用的青島第四實驗初中將迎來首批13個班633名學生。記者現場探訪了解到，學校部分區域校園文化已裝飾完成，學校圍繞“格物致知 守正出奇”的校園精神打造了廊道文化，一樓走廊是格物主題、二樓走廊是致知主題、三樓走廊是守正主題，每條走廊的文化設計都會與日常教學相結合。

記者了解到，新建學校設計建設時非常注重綠色環保、節能低碳。位于嶗山區的青島合肥路小學規劃48個班，可容納學生2160人，已通過竣工驗收，即將啟用。該學校采用空氣源熱泵新風系統替代傳統的集中熱力及空調系統，極大地降低了能源消耗；配備有光伏發電設備，能夠自主發電以供應學校部分用電需求；學校自備游泳池，泳池采用內循環溢流系統。（青島日報社/觀海新聞記者 趙 黎 王世鋒）

責任編輯：王逸群