“三年已逝,時光不停,輕柔的陽光已從十二班的講臺,掠過禮賢塔纖細的塔尖,終是匯聚在青島九中的大門。您的教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠流淌……”9月初,青島九中2020屆12班畢業(yè)生尹家璇寄給母校一封滿懷深情的信。120年櫛風沐雨,青島九中人用自己的勤懇與付出,造就了“院士搖籃”的美譽,更為各行各業(yè)輸送著一批又一批精英。特別是在今年高考中,青島九中在頂尖大學(xué)C9聯(lián)盟錄取方面大獲全勝,雙一流大學(xué)錄取也有大突破。回溯時光之河,讓我們一起看看九中老師辛勤付出背后的故事。

王美榮老師、蔡鎮(zhèn)老師、鐘鳴老師、盛明峰老師、呂鵬老師(從左至右)
復(fù)習(xí)對應(yīng)知識點針對性輔導(dǎo)恰到好處
九中的學(xué)生們每天都能聽到高三級部主任鐘鳴親切的問候,高三的同學(xué)們私下都偷偷叫他“老父親”。
說起這位“老父親”,其實,真不是一位合格的父親。 4月15日,高三學(xué)生復(fù)學(xué)后,鐘鳴基本上一直吃住在學(xué)校。在九中讀高三的兒子小鐘復(fù)學(xué)后像被“拋棄”的“外人”,每日和同學(xué)們住在宿舍,爺倆見面全憑偶遇。
“他真是拼命三郎,一年了,我們就沒看他在食堂吃過午飯。辦公桌上的餅干、面包,就是他的補給。”同事說,鐘鳴日行2萬步,基本不去餐廳,利用中午、晚飯時間,優(yōu)化每一時段管理與教學(xué),或找學(xué)生談心。
作為青島市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、教育管理先進個人,鐘鳴對待每一名學(xué)生都特別認真。他能記住每名同學(xué)的成績,復(fù)習(xí)到對應(yīng)知識點時,總會有針對性地給予恰到好處的提醒。鐘鳴經(jīng)常利用自習(xí)課幫學(xué)生答疑解惑,同學(xué)們往往爭先恐后排隊請教,他不局限于就題論題,而是挖掘同學(xué)們的做題思路,直截了當點明問題所在。
是“大神”也是“大師”是“大哥”更是“爸爸”
蔡鎮(zhèn)的歷屆學(xué)生中,有人管他叫蔡神,因為他所帶的多屆學(xué)生數(shù)學(xué)高考成績居全市前列;有人叫他蔡大師,因為他多次中途接班,班級整體表現(xiàn)在短時間內(nèi)起色很大;還有人叫他蔡爸,因為他整天叮囑大家“多喝熱水”;也有人叫他蔡哥,因為他是個善解人意的好大哥。從教三十年,二十四年擔任班主任,蔡鎮(zhèn)陸續(xù)榮獲過“青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”“青島市優(yōu)秀教師”“青島市十佳師德標兵”等榮譽稱號,事跡還曾榮登《青島日報》。
在蔡鎮(zhèn)每一屆學(xué)生當中,都能挖掘到一個個感人至深的故事。學(xué)生小劉受蔡鎮(zhèn)影響,工作后選擇成為一名教師。可在當年,小劉學(xué)習(xí)壓力過大,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,離家出走。正當焦急的父母束手無策時,她卻主動給蔡鎮(zhèn)打去電話,訴說內(nèi)心的絕望和崩潰。蔡鎮(zhèn)接到電話后立馬沖出家門,找遍了每一個小劉可能去的地方,最終找到孩子時已是深夜2時多。
到外地出差,他專門給孩子們帶土特產(chǎn);五四青年節(jié),他根據(jù)每個孩子的特點,用心書寫賀卡……三十年來,蔡鎮(zhèn)將愛毫無保留地傾注給每個孩子。真誠無私、對每個學(xué)生無微不至的愛,是他最大的教育法寶。
居家工作Pad、手機不離手學(xué)生遇難題分分鐘“秒回”
作為高三數(shù)學(xué)組集備組組長、高三二班班主任,已經(jīng)工作21年的呂鵬,身上充滿著光環(huán)——她曾獲“青島市青年教師專業(yè)人才”稱號,在省、市舉行的一師一優(yōu)課、微課和優(yōu)質(zhì)課比賽中多次獲獎。所帶班級多次獲得青島市先進班集體、青島市先進團支部等稱號。2012年,她的學(xué)生李晨朗以總分全市第一的成績被清華大學(xué)錄取,2018年學(xué)生王桂夫在山東大學(xué)舉行的第34屆全國中學(xué)生物理學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)復(fù)賽中,取得山東省賽區(qū)理論成績第一名、省賽區(qū)總成績第二名的優(yōu)異成績,成為青島地區(qū)唯一一位入選山東省隊的選手,在決賽中獲得全國中學(xué)生物理競賽銅牌,成功簽約中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),并以優(yōu)異的高考成績被錄取。
年初居家學(xué)習(xí)期間,呂鵬工作不分晝夜,pad、手機不離手,只要有學(xué)生線上提出問題,她都會及時回復(fù),給學(xué)生及時解決疑惑,學(xué)生們私下說她的答疑是“秒回”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”呂鵬說,成績屬于過去,眺望前路任重道遠。
生活被學(xué)生占據(jù)了大半今年一半學(xué)生進“雙一流”
作為學(xué)校高三年級黨支部書記,盛明峰經(jīng)常主動承擔周末及節(jié)假日值班任務(wù),為此,他犧牲了不少陪伴家人的時間。
身為高三二班班主任和兩個班級的英語老師,盛明峰在學(xué)習(xí)和心理疏導(dǎo)上也給予了學(xué)生極大的幫助。學(xué)生們常去他的辦公室,有的是因為一道英語題困惑不已,聽了盛明峰的講解后茅塞頓開;有的是因為高考壓力,盛明峰尋找他們身上每一個閃光點,幫他們找回自信。
一滴水能反射出太陽的光輝。不忘初心,牢記使命,盛明峰正是用自己的點滴汗水為學(xué)生鋪就成才之路,用愛與責任踐行永恒的誓言。今年高考,盛明峰班有一半學(xué)生進入雙一流高校。
從鉀鈣鈉鎂的傳奇到人生課堂的執(zhí)念
自從選擇了教師這一職業(yè),王美榮21年如一日,一直踐行著“做創(chuàng)新型老師,做學(xué)者型老師,做受學(xué)生喜愛的老師”的理念。
走進王美榮的課堂,會被快樂、和諧的氣氛所感染。她提出一個個問題,學(xué)生忙著看課本,小組討論,然后師生互動。這種方式使每位學(xué)生都當上了“小老師”,積極主動地融入到課堂學(xué)習(xí)中,形成了運用知識去分析問題、解決問題的能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
在競賽輔導(dǎo)中,王美榮輔導(dǎo)的學(xué)生李瑞林和姚起超獲全國奧林匹克化學(xué)競賽全國一等獎,被保送至浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。王美榮先生指導(dǎo)幾百名學(xué)生參與奧賽,并獲得全國二等獎、三等獎和山東省一等獎;很多學(xué)生因化學(xué)競賽成績突出獲得自主招生資格,被復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)等高校錄取。王美榮也因此受中國化學(xué)會表彰。作為化學(xué)備課組長,王美榮帶領(lǐng)備課組教師團結(jié)協(xié)作,備課組建立多種有效教學(xué)模式。她也在山東省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎,青島市優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,錄像課被中央電視臺收錄并播放,多次獲得學(xué)校“教學(xué)能手” “十佳黨員”“黨員八大先鋒”“師德標兵”等稱號,多篇論文在國家級和省級雜志上發(fā)表。
校長說
教師是學(xué)校發(fā)展的生命力
青島九中校長馬志平說,作為百廿名校,青島九中薪火相傳、學(xué)脈賡續(xù)。畢業(yè)生中人才輩出,校友中有兩院院士8名,美國微生物科學(xué)院院士1名,可以說,青島九中在青島教育史上具有特殊的地位。而這一切,源于學(xué)校有一支過硬的教師隊伍。
為了促進學(xué)習(xí)型團隊的搭建,學(xué)校在教師培訓(xùn)上注重“三層次、三梯隊”,更充分利用校內(nèi)資源,建立了物理、化學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)四個特級教師工作室,同時,成立了三個名班主任工作室。在青年教師的培養(yǎng)上,采取了雙導(dǎo)師制,即班主任導(dǎo)師和學(xué)科導(dǎo)師,讓他們沉下心用一兩年的時間,從基礎(chǔ)做起、從副手干起,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,加強學(xué)習(xí)班級管理工作。正是因為有了這樣的做法,青島九中成為了培育教育教學(xué)人才的搖籃,在去年青島市教育系統(tǒng)10名青年干部的選拔上,青島九中就占了兩人。同年,青島九中教師有46人次獲評“山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”“青島市勞動模范”“青島市優(yōu)秀教育工作者”“青島市優(yōu)秀教師”等省市級榮譽稱號,及“青年教師基本功大賽一等獎”等獎項。(青報教育在線 周鵬 )
責任編輯:陳海芹