眼下正值暑期，多數大學生返回家鄉。而在青島多所高校里還有這樣一群大學生，他們利用假期時間充實學習成果，選擇留校。觀海新聞記者走訪青島多所高校發現，幾乎各所高校都有超過五成學子選擇暑假不回家，留校“充電”。他們補習文化課、復習考研；參與社會實踐、提高生活技能……暑假，在他們看來并不是放松玩樂，而是讓自己迅速提升的好機會：唐寬鑫暑假報班苦練口語，機械工程專業的范晟利用暑假復習考研，陳莎莎利用暑假學習一門樂器……
圖片由受訪人提供
圖片由受訪人提供
圖片由受訪人提供
考研倒計時，暑假不松懈
“我很珍惜暑假留在學院實驗室的機會，趁著暑假空余時間多，能跟老師同學在一起能學到很多東西。 ”青島科技大學機械工程學院大三學生范晟說，這是他在學校度過的第一個暑假，步入大三后，考研的時間也進入倒計時，這讓他意識到，想要順利考入理想的大學繼續深造，必須利用一切空余時間學習“充電”。
還有三個多月的時間，大學選擇機械工程專業的范晟，已經有了明確的考研目標。“合肥工業大學、東南大學、山東大學的機械工程研究生在國內都有響當當的名氣，但這些學校的專業課分數很高，所以我還要再加把勁。 ”放假期間，范晟的復習狀態也漸入佳境，因為專業課成績和高數一直是范晟的強項，所以復習過程能給他帶來極大的自信。而英文和政治相對弱勢，所以范晟目前正在努力提升這兩門科目的成績。
“暑假是復習考研的關鍵階段，這兩個月不用上課也沒有雜事，我能夠更加心無旁騖地投入到復習考研中。 ”期末考試結束后，青島大學大三學生陸琳選擇留在學校復習。她認為學校的學習氛圍很好，可以去教室或圖書館，非常利于自己投入復習。
陸琳制定了一份學習計劃，把自己的暑假安排得滿滿當當，包括整理專業課筆記、背英語單詞等。學校也為考研留校的學生特意留出了宿舍，“留下來的學生，大部分都是復習考研的，所以特別有學習氛圍，大家在一起可以馬上安下心來復習。 ”陸琳告訴記者，她打算報考金融學專業，但這個專業在她選擇的幾所高校中競爭十分激烈，所以暑期一點都不敢懈怠。目前她的復習計劃一直有條不紊地推進，在遇到一些難解的題目時，專業老師也會隨時在線，積極配合解答問題。 “我考研的科目中有數學，難度很大。有一次遇到一道題，參考書后的答案沒有解題過程，而且上網搜到的解題方法也互相矛盾，所以想問問老師，正值暑期，雖然老師無法到校輔導，但老師線上視頻教學，解答十分有耐心，有了老師的在線支持，我的復習計劃更有信心了。 ”
留學考雅思，專項補英文
為了能在今年下半年順利申請到國外學校的交換生項目，青島大學大三學生武婷必須在8月底確認自己的雅思成績，時間非常緊張。在她看來，雅思考試不僅注重基礎性，也要有一定的應試技巧。武婷在輔導機構報名了口語和寫作課程，“上了5次課，剩下的內容自學完成。 ”武婷離開輔導機構后，給自己制定了嚴格的計劃：每天早上5點半起床晨讀，8點半去學校圖書館做一套真題，午休之后開始練習寫作或聽力，晚上會定時關掉手機，以防受到各種社交軟件的誘惑。
觀海新聞記者在采訪中了解到，有不少大學生表示自己會利用暑假學英語，以準備各類英語考試，為未來出國深造提前做打算。像武婷一樣，她的好友梁文佳也選擇暑期留校備考雅思。梁文佳在暑假前就報名了考前集訓班，以準備雅思考試。由于疫情原因，集訓班改為線上授課。失去了良好的線下集體學習氛圍，加上自我管理不嚴，梁文佳開始的時候學習狀態一直不穩定。 “經過幾次模擬考試后，成績一直不理想，如果這幾個月再不努力，之前所有的努力就都荒廢掉了。 ”吸取經驗教訓，調整心態和改變學習方法，這個假期的備考至關重要。“現在我已經根據老師的建議對之前的學習計劃做出修改，加大做題量和記憶量。特別是在薄弱部分，比如英文單詞方面，我會更加注重背單詞的效果，而不是只求完成每日背單詞量；并且在做閱讀的同時，記憶文章中的單詞。 ”梁文佳說。
青島科技大學大三學生唐寬鑫，利用暑期在學校附近一家口語機構學習。 “練習口語，不只學會良好的英語口語表達，更多的是鍛煉與人交流的方式。”在口語機構，唐寬鑫認識了許多來自各個高校的同學，口語訓練課讓他與同學們有了許多交流機會。 “我之前是個比較內向的人，但是提高口語能力，就應該跟別人多交流，才會有進步。 ”留校期間，唐寬鑫每天早上7點起床準備去往口語機構，一直到晚上10點才下課回家。 “我不怕辛苦，希望通過學習能夠說好英語，順利通過保研面試，進入理想的學校繼續深造。 ”唐寬鑫說。
社會實習，興趣、技能兩不誤
暑期生活除了擴充知識量外，還為不少學生提供了增加一技之長的機會。青島大學大二學生王子瀟選擇暑期學車，“剛開始是父母讓我報名的，后來發現自己多掌握一門技能，未來踏入社會也多一份自信。 ”暑期學車不是一件容易的事，尤其在等待過程中會被暴曬，加上人多，一個上午的時間，只能練習兩次，在車上的時間不足一小時。 “教練對我要求很嚴格，不過我可以理解，他也是希望我真正掌握開車的技術，早日拿到駕照。 ”王子瀟覺得用兩個月的時間掌握一項生活技能，是非常有意義的。
“暑假給了我一個屬于自己的小世界。 ”青島科技大學的陳莎莎是學校合唱團的成員，上學期間，合唱團舉辦了多次大型演出，培養了陳莎莎對演唱濃厚的興趣。這個暑假，陳莎莎和學校合唱團的幾位成員在學校練習唱歌的同時，還學會了尤克里里。通過暑假，讓自己學會一門樂器，這是陳莎莎今年下半年的計劃之一。她認為：“自己多掌握一門興趣特長，是未來踏入工作單位的加分項。 ”陳莎莎的舍友，石嘉玉這個暑假也找到了一家媒體公司實習，為期兩個月的實習期充實了石嘉玉的假期生活，也讓她在從未接觸過的領域里迅速成長。 “學習制作短視頻、策劃活動文案、撰寫新媒體稿件，這些都是我每天的工作。 ”雖然一天下來，石嘉玉忙得不可開交，但在不斷摸索的過程中，石嘉玉正迅速成長，逐漸掌握這些技能。 “希望未來畢業后，自己還能留在這里繼續從事這份工作。 ”石嘉玉說。
老師點評
確定自我目標， 提高充電效率
“大學生暑假留校忙‘充電’，不僅豐富了學習成果，更為未來踏入社會增加了競爭籌碼。 ”青島科技大學機電工程學院學工班主任王作輝表示，近幾年，考研、畢業實習、拓展專業技能等，越來越受到高校學子重視。因此近幾年暑假留校學習的學生數量逐漸增多。
據統計，青島科技大學今年大三學生中有將近1/4的學生留校復習考研，50%研究生選擇留校完成科研項目或參加比賽和課外拓展。針對大部分留校考研的學生，王作輝表示：“暑期對考研學生來說是黃金時期，但要針對不同情況做出適合自己的選擇，同時不能偏離未來的擇業方向。 ”暑期無論是選擇學英語、準備考研還是培養興趣愛好，都應該根據自己的未來目標進行。王作輝表示：“隨著近幾年全國考研人數日益增加，考生更要堅定目標，確定自己的未來發展方向。選擇考研要端正心態，樹立考研決心；制定階段性的學習目標，這樣才有利于提高暑期學習效率，達到想要的效果。 ”（觀海新聞/青島早報記者 鐘尚蕾）
實習編輯：李正玉
責任編輯：楊海濤
