庚子年初，武漢疫情告急。無(wú)數(shù)白衣執(zhí)甲逆行，奔赴武漢抗“疫”一線，青大附院心血管內(nèi)科副主任、嶗山院區(qū)心血管內(nèi)科黨支部書記郭俊杰就是其中一員，同時(shí)，他也是青島大學(xué)的一名醫(yī)學(xué)教師。
戰(zhàn)場(chǎng)就是育人最好的講臺(tái)。初到武漢的郭俊杰成為了第一批值夜班的成員，也是第一批進(jìn)入污染區(qū)的醫(yī)生。在與病毒廝殺的同時(shí)，他也在時(shí)刻掛念著后方的同學(xué)們。為了能讓學(xué)生們擁有更好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果，郭俊杰在繁忙的抗疫工作間隙，通過(guò)云課堂向?qū)W生們傳遞身處武漢抗“疫”前線的所見(jiàn)所思，與同學(xué)們分享《沒(méi)有生而英勇、只有選擇無(wú)畏》的思想政治課。
結(jié)束了為期52天的抗“疫”之行、14天的隔離期之后，郭俊杰顧不上放松心情，馬不停蹄對(duì)抗“疫”始末進(jìn)行了總結(jié)。他通過(guò)“最美逆行者”在線“云”開(kāi)講，與青島大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)的學(xué)子分享“把握當(dāng)下，未來(lái)可期”的思想政治課，給同學(xué)們傳遞著拼搏進(jìn)取的正能量。
日常診療工作中，郭俊杰承擔(dān)著科室急性心肌梗死患者的急診介入救治工作，對(duì)危重患者的搶救，可以最大程度提高臨床規(guī)培醫(yī)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。作為科室分管教學(xué)工作的副主任，他珍惜每一次危重患者搶救的實(shí)地教學(xué)機(jī)會(huì)，一場(chǎng)場(chǎng)手術(shù)下來(lái)，身著沉重鉛衣的郭俊杰，背后的衣服早已被汗水濕透，但他馬上就坐在了手術(shù)室外，針對(duì)剛才術(shù)中的問(wèn)題給學(xué)生們進(jìn)行術(shù)后講解。學(xué)生常說(shuō)：“你先歇一歇吧。”可郭俊杰總是大手一揮：“先解決你們的問(wèn)題再說(shuō)。”
據(jù)了解，郭俊杰師從中國(guó)著名心臟病學(xué)專家葛均波院士，傳承了葛院士嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的育人理念。他說(shuō)：“基礎(chǔ)及臨床科研是推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的‘翅膀’，作為集醫(yī)、教、研為一體的三甲醫(yī)院的醫(yī)生，要時(shí)刻不忘科學(xué)研究。”下班后的實(shí)驗(yàn)室里，燈光常常映照著郭俊杰與學(xué)生們的身影。針對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生踏入臨床實(shí)習(xí)時(shí)，難以短時(shí)間內(nèi)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的難題，郭俊杰提出了思維導(dǎo)圖輔助下以臨床病例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法帶教心內(nèi)科實(shí)習(xí)教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。（青報(bào)全媒體記者 郭菁荔）
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