
山東省優(yōu)秀黨務(wù)工作者,青島香港路小學(xué)黨支部書記、校長于慶麗
用心點亮孩子前行的明燈
20多年前,一位平時表現(xiàn)有些木訥的小男孩,曾被建議就讀特殊學(xué)校,但后來,他遇到了一位數(shù)學(xué)老師,在這位老師春風化雨般的啟迪和鼓勵下,小男孩慢慢地“開了竅”,產(chǎn)生了從未有過的自信,在以后的人生路上,這名男孩不僅以優(yōu)異的成績考取了重點高中,還在美國獲得了雙博士學(xué)位。當已經(jīng)展翅高飛的他再次回到家鄉(xiāng)青島,第一個前去感謝的就是這位求知路上的引路人——于慶麗。
“作為一名教育工作者,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,成就他們幸福的童年,并賦予他們?yōu)樯鐣?chuàng)造幸福的能力,是我們的使命。”于慶麗說。

在于慶麗擔任香港路小學(xué)黨支部書記、校長的4年時間里,學(xué)校實現(xiàn)了省、市重點課題零突破。
今年是于慶麗從事教育事業(yè)的第28個年頭,在近三十年的時間里,她就像一盞明燈,努力點亮每一位學(xué)生的心房。在擔任青島香港路小學(xué)黨支部書記、校長期間,于慶麗始終堅持以黨建帶校建,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,引領(lǐng)學(xué)校破浪前行。
“香港路小學(xué)是一所發(fā)展中的學(xué)校,許多工作還需要學(xué)校的管理團隊、教師團隊努力開拓思路,和學(xué)生們一起實現(xiàn)新的跨越。”她告訴記者,為了激發(fā)教師團隊爭先樹優(yōu)的積極性,香港路小學(xué)開展“立德提能工程”,在學(xué)校內(nèi)部開展名師、名班主任評選,有了標桿的激勵,教師隊伍的創(chuàng)新奮進勢頭得到顯著提升;對于剛開始從事教育工作的青年教師,香港路小學(xué)開展“青藍工程”,通過“老師父”的言傳身教,讓青年教師迅速掌握教育工作的奧義,增強專業(yè)水平;針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多的情況,香港路小學(xué)開展“核心素養(yǎng)提升工程”,開設(shè)“棒壘球”“膠東大鼓”等特色課程,并通過營造家校共同讀書的氛圍,提升學(xué)生們的文化底蘊。
身為學(xué)校黨支部書記,于慶麗積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,開展教育教學(xué)改革。近年來,她主持研發(fā)的《生本課程》獲山東省首屆課程整合優(yōu)秀案例一等獎,《生本·幸福理念下的課程創(chuàng)新與教學(xué)變革》獲青島市教學(xué)成果一等獎等,多次在各級教育現(xiàn)場會、學(xué)術(shù)論壇進行辦學(xué)經(jīng)驗介紹。于慶麗還積極推動香港路小學(xué)與平度市大澤山小學(xué)、貴州省安順市平壩區(qū)巖上中心小學(xué)結(jié)為手拉手學(xué)校,帶領(lǐng)學(xué)校教師上門送課,面對面與當?shù)乩蠋煼窒斫逃砟睢⒐芾矸椒ā⒄n改經(jīng)驗。在于慶麗看來,這樣的輻射帶動是一名黨員的責任和義務(wù)。
在擔任香港路小學(xué)黨支部書記、校長的4年時間里,這所原本并不顯眼的學(xué)校,實現(xiàn)了省、市重點課題零突破,學(xué)校藝術(shù)、體育、科技、衛(wèi)生工作考評名列前茅,先后獲得中國STEM教育2029行動計劃“種子學(xué)校”、全國校園足球特色學(xué)校、山東省教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新示范學(xué)校、青島教育改革創(chuàng)新領(lǐng)軍學(xué)校、青島市校園文化示范學(xué)校等十余項榮譽稱號。(青島日報/觀海新聞記者 王 萌)
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